2013522开展国防教育暨学生军事训练情况汇报材料.doc

课内与课外相结合 ???扎实推进国防教育 ——开展国防教育汇报材料?? 现有1个教学班，名学生，教职工人年来，学校在上级武装部门和县教育局的指导下，立足现在，着眼未来，以强健意志体魄，加强国防意识，普及国防知识为总体目标，努力实践国防教育要从娃娃抓起这一主题，认真开展了富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、注重实效、突出特色、长期坚持，积极营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，不断培养学生爱军尚武的精神，使我校的国防教育工作扎实有效的向前推进。 一、大力营造国防教育环境。 自200年开始，我校就充分利用校园进行国防教育的宣传和教育，注重加强教室墙壁文化建设，每个教室的黑板报、才艺园地都有国防教育内容，学校要求每个班级每星期出一期手抄报，每期内容必有国防教育内容，可以用绘画、书法、剪纸等多种形式表现，极大地促进了学生对国防教育的热爱；学校还大型国防教育。 二、深入实施国防教育进课堂。 积极开发《国防教育》校本课程，在一至年级都开设了国防教育课，进行全面的教育与培养，各个年级段规定了不同的学习内容及要求，安排负责国防教育教学。 遵循小学教育教学的特点规律，更新观念，整合资源，把有关内容融入各相关学科课堂教学，使国防教育成为文化教学的重要构成，既不增加师生负担，又丰富了课堂教学内容，把学生学习文化知识的动力建立在国家强大和安全的基点上。既有效开发利用了课堂教育资源，又提升教书育人的整体水平，体现了全面贯彻教育方针的要求。 教学中我们充分发挥学生的主体地位，通过让学生讲一讲、演一演、画一画、写一写等灵活多变的形式，让学生参与其中，从而让学生更加深切体会爱国主义的内涵，不断激发学生的爱国热情和国防意识。 三、不断丰富国防教育形式。 学校让学生在丰富多样的活动中巩固知识，同时进行道德、情感体验，培养他们的国防教育意识，形成正确、健康、积极向上的人生观和价值观。 1、坚持利用国旗下讲话、唱国歌、宣传橱窗、黑板报、标语等宣传国防教育；定期组织参观有关图片、观看有关电影、录像等，使学生的日常行为和国防教育意识得到明显强化和训练。 2、坚持阅读一份国防教育报刊。学校每年征订一定数量的《国防教育报》等供学生阅读，全校各班根据学生年龄特点，积极收集有关资料进一步理解国防军事知识，阅读爱国主义书籍等，如《小英雄雨来》、《小兵张嘎》等。学校要求各个班级可以采取讲故事、知识竞答、知识宣讲、介绍名人、军事小论坛等不同形式，激发学生的阅读热情。 3、坚持举行国防知识竞赛。学校定期举行国防教育知识竞赛。通过竞赛增长学生的国防观念对学生进行爱党、爱国、爱解放军等国防知识教育，不同年级有不同的要求和内容。 4、坚持利用红领巾广播站宣传教育。学校红领巾广播站专门开设了国防教育栏目，每周一首爱国歌曲如《歌唱祖国》、《五星红旗迎风飘扬》等，每周介绍一次国防教育相关的知识。四、努力创新国防教育内容。 为了进一步内化国防教育的效果，我校定期举行一些有意义的大型活动，吸引大多数学生亲身参与，这些活动当然离不开同学们的相互配合协同作战，使同学们在快乐当中学会了一些军事技能，普及了国防知识，提高了学生的综合素质。 举办。每学年我校都举办，融竞技性与趣味性于一体，既锻炼了学生的身体，又培养了学生的团队合作精神。 进行队列队形广播操比赛。通过队列训练，能使学生养成良好的站立、行走姿势和习惯，培养学生身体的正确姿势，使其在集体行动中，动作迅速，整齐化一，服从命令，遵守纪律，既培养团队精神又锻炼身体。 举办艺术节。放手让学生自编、自导、自演节目，在全校进行展演、比赛，培养学生的艺术特长，提高学生的综合素质。 歌咏比赛。每学期我校都举行红歌演唱及经典诵读比赛，让学生自觉传承文明，爱国爱家收到了很好的教育效果。 五、积极捕捉国防教育契机。 全民国防教育日。我校都开展以“发一份国防教育资料；作一次国防教育演讲；收看一部国防教育专题片；出一期国防教育板报”为主要内容的“四个一”实践活动，让学生知道我国是一个山河壮丽、历史悠久、文化灿烂的多民族国家，台湾是祖国领土的一部分，一定要实现祖国统一大业；让学生了解我国历史上反抗外来侵略的正义斗争，增强民族自信心：懂得我国是中国共产党领导的社会主义国家，是革命先辈流血牺牲、长期斗争奋斗而来的，较好地营造了国防教育氛围。 在每年的五·一七·一八·一、十·一、春节期间，我校组织学生学习军事知识，了解军事生活；组织学生为军烈属做一件好事，开展没有共产党，就没有新中国的大讨论，培养学生爱党、爱国、爱家的思想感情。 在每年的清明节，我们组织学生到烈士陵园扫墓，学习革命烈士的的事迹，激发学生以先烈为学习的榜样，发愤图强，报效祖国的决心。 每年的六·一国际儿童节，我校都隆重举行庆祝活动，邀请党委、政府、武装等部门的领导与学生一起共度六