小学预防地震安全应急演练记录预案总结.docVIP

静乐三中地震安全演练 时间：201地点：教、操场 总指挥： 参加班级：年级全体学生、 全体教职工 演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生 演练用时： 30秒 演练记录： 1、201年月日午：00，忽然，安全员发出地震警报（紧急哨音）2、各班主任问清情况，立即组织学生离开教室。3、安全员和各班班主任指挥学生疏散：各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教倒塌造成的人员伤亡。4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施：（1）要有顺序地疏散，在时，不准学生在或走互相拥挤，避免跌倒。（2）老师应在把守，指挥学生有秩序疏散。（3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。（4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 （5）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。（6）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。（7）班主任向总指挥汇报人数。?????????????????????????????????????????? 为了进一步增强全校师生的安全意识，提高全体师生应变处置突发事件的能力，预防和减少各种突发性灾害事故给师生带来的危害，根据学校突发性事件应急预案，经学校安全工作领导小组研究决定，拟举行地震消防安全紧急疏散演练。为确保紧急疏散演练成功，特制定本预案。 一、演练目的：通过本次地震紧急疏散和消防演练，进一步普及地震消防安全知识，提高师生面临突发灾害的心理素质，增强自防自救能力，提高团结协作精神。使全体师生面对突发性事件做到不慌不忙、沉着应对，提高应变处置突发事件与安全疏散逃生的能力。 二、演练时间：2014年3月15日上午11：00 三、参加人员：全校教职工、全体学生 四、组织领导： 为了确保本次紧急疏散演练成功，学校成立紧急疏散演练领导与指挥小组，名单如下： 组 长：胡献青（全面指挥，并负责与有关部门联系） 副组长：杨玉军 （负责演练前的各项准备检查和疏散路线的指挥） 成 员：各班班主任（负责师生消防安全知识与疏散逃生知识的宣传、演练信号） 袁 宁：（负责后勤服务与消防器材及灭火知识准备） 李 杰：负责疏散集中场地的指挥，并及时统计各班疏散学生人数） 张 涛：（紧急疏散演练全程摄影师） 各班班主任（带领本班学生沿逃生路线向紧急疏散集中场地集中） 五、演练前准备： 1、学校紧急疏散演练领导与指挥小组负责制定《中心小学地震紧急疏散和消防演练预案》，并将演练预案向全体师生进行宣传。 2、学校地震紧急疏散和消防演练领导与指挥小组负责对各班疏散通道和设施进行一次全面的检查，发现隐患及时处理。 3、利用会议、广播、黑板报、班会等形式，对全体师生进行一次地震疏散演练和消防知识培训，使每一位师生掌握疏散逃生的办法和自防自救知识。 4、科学设置疏散逃生路线，以年级组为单位开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的地震火灾逃生方法为主要内容的练习，教育学生遇到地震火灾等突发事件时，能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷清；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。 六、紧急疏散演练程序设置： （一）发布突发事件紧急疏散信号——紧急疏散警报。听到紧急疏散警报，领导与指挥小组成员各就各位，班主任和各任课教师紧急到班或到达指定的岗位，组织学生做好紧急疏散准备，并教育学生迅速离开教室，到疏散集中场地集中排队。 （二）紧急疏散。各班把学生排队撤出，不得互相拥挤。 （三）各班正副班主任按学校设置的学生紧急疏散路线组织学生科学迅速地向安全区（运动场）疏散，同时，要时刻注意学生疏散途中的安全，防止有学生掉队。到达疏散集中场地后学生面向南站立，各班由西向东按序排队。到达疏散集中场地后班主任要及时清点学生人数，并上报领导与指挥小组负责同志。 （四）各班班主任要认真维护学生在疏散集中场地的纪律，教育学生不要惊慌或大声喧哗。 （五）待紧急疏散铃声解除后，进行消防灭火演练，老师演示并讲解灭火器灭火知识。然后各班按次序返回教室。 静乐三中 2015年3月15日 中心小学地震演练安全预案 为确保在发生破坏性地震时，我校各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家破坏性地震应急预案》精神,结合我校工作实际，特制定本预案。  一、应急机构的组成 1、抗震救灾工作领导小组： 组 长：包 涵 副组长：陈万林 丁丽敏 成 员：各班班主任、科任教师 2、抗震救灾工作领导小组主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广