新常态下高校辅导员专业化及专家化建设研究 ——以D大学为例.pdfVIP

2016 年 12 月 教改理论 新常态下高校辅导员专业化及专家化建设研究 ——以D大学为例 曹 健 张悦悦 （大连海事大学 辽宁大连 116026） 摘 要：本文以D大学为例，通过问卷调查等方式调研，对高校辅导员现状及专业化、专家化建设情况进行考察，对存在的问题进行分 析，并提出高校辅导员队伍专业化、专家化建设的建议。 关键词：高校辅导员 专业化 专家化 高校思想政治教育是社会主义核心价值体系传播的重要途径， 年轻化的结构让辅导员队伍在应对学生工作各项事务时凸显出经验 高校辅导员是开展思政教育的骨干力量。辅导员队伍建设专业化、 不足、耐心不足、处理不力等严重问题；培训多为缺乏系统规划的 专家化问题逐渐成为国家、教育部门和高校共同关注的问题。[1] “拼凑式”，内容缺乏针对性，偏重基本理论和方法，方式单一，培 一、辅导员专业化、专家化涵义及关系