江苏扬州市2017届高考地理二轮专题复习 人类与地理环境的协调发展 第2课时 人地关系与可持续发展课件.pptVIP

* 人类与地理环境的协调发展　 （第二课时）环境问题及其成因 考试说明要求 考试要点 具体考试内容要求 人类与地理环境的协调发展 环境问题 人类所面临的主要环境问题 环境问题产生的主要原因 学习目标 掌握人类所面临的主要环境问题。 常见环境问题(全球变暖、土地荒漠化、水土流失、森林锐减、酸雨等)的成因、危害、分布及治理措施。 知识建构 * 一、人类所面临的主要环境问题 考点诠释1：了解人类所面临的主要环境问题 环境 问题 原 因 危害 防治措施 全球变暖 自然原因：气候的变化 人为原因：人类大量使用矿物燃料，排放过多温室气体；毁林 温度、湿度的变化导致生态系统的调整；导致自然环境变迁和世界各国经济结构的变化；海平面上升；自然灾害增多 提高能源利用技术和利用效率；采用新能源；保护森林植被特别是热带雨林；加强国际合作 臭氧层 遭破坏 人类合成物氟氯烃在平流层通过光化学反应大量消耗臭氧 到达地表的太阳紫外线增加，直接危害人体健康，对生态环境和农林牧渔业造成破坏 加强国际合作；积极研制新型的制冷系统和洗化产品；减少氟氯烃排放 酸雨蔓延 燃烧化石燃料排放硫氧化物及氮氧化物等酸性气体；我国南方土壤、大气中灰尘颗粒呈酸性 河湖水酸化，土壤酸化，危害农林牧渔业；腐蚀建筑物和文物古迹；危害人体健康 最根本途径是减少硫氧化物和氮氧化物的排放；加强煤中硫资源的综合利用；发展洁净煤技术、清