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- 2017-05-22 发布于湖北
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地球自转的地理意义(一)
【学习目标】
1.能够结合图示掌握“地球自转的方向、速度和周期”等地球自转运动的基本特征。
2.通过构建本节课的知识框架,借助地球光照示意图图,认识并理解地球运动的基本规律和原理。
3.利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。
4.通过拓展训练达到对考试要点的触类旁通、举一反三。
【学习策略】
1.从地球仪、经纬线的特征、经纬度的含义入手,通过教材相关图的阅读,尽量构建地球空间概念,同时通过对比相关概念,理解自然现象与地球自转特征的相互关系。这其中主要的概念包括恒星日和太阳日,线速度和角速度等。。
2.通过绘制、对比不同太阳光照示意图或天文热点,掌握地球自转运动的一般规律。
【课堂活动】
考点诠释:地球自转的方向、周期和速度。
一、地球自转的方向、周期和速度
活动建议1:阅读教材“地球自转角速度和线速度”图2,完成表1。
表1:地球自转特征表
运动轴心和轨道 方向 ;从北极上空看 ,从南极上空看 周期 一个 日,时长 ;一个 ,时长 速度 角速度 ;线速度
活动建议2:结
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