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- 2017-05-22 发布于湖北
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大气圈与天气、气候
【考试说明要求】
考试要点 具体考试内容要求 大气运动 大气的受热过程
大气保温作用的基本原理
大气热力环流的形成过程 气压带与风带 全球气压带、风带的分布及移动规律
全球气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响
主要气候类型的特征、成因及分布
季风环流的形成及影响 天气系统 锋面、低压、高压天气系统及其对天气的影响
【设计思路】
本课旨在通过对复习,让学生掌握,学会用科学的方法去分析、解决问题。 教师活动 学生活动 设计意图 考向
分析 投影展示近年来江苏高考题中有关“大气运动”的内容和题目。
分析试题涉及的考点,理解高考试题中有关“大气运动”问题的切入点和重难点。 高考试题的分析和运用。会学生深入理解高考考点,提升分析问题的能力。 学习
目标
展示 投影展示《考试说明》中关于本部分的考试要点及具体的考试内容,要求学生说出考点关键词。 ①朗读考试要点;②说出关键词并根据自己理解简要分析考试要求。 明确学习目标,提高学生学习的有的放矢的能力。 第二部分:复习内容设计
考点诠释1:大气的受热过程和大气保温作用的基本原理。
一、大气的受热过程与保温作用的原理
探究活动1:读图2,说出大气受热过程和大气保温作用的基本原理。
教学
内容 教师活动 学生活动 设计意图 建构地理知识体系 教师使用多媒体投影展示图2,指导学生读图、归纳出大气受热的过程和
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