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2014-第四届全国文明单位测评体系
第四届全国文明单位测评体系Ⅰ(100分)
(2012年、2013年)
测评项目 测评内容 测评方法 得分 1、学雷锋活动
(14分) ①单位有年度学雷锋活动总体方案,有明确责任部门和责任人,有具体活动安排(4分);
②有体现雷锋精神的岗位规范或行为守则,将岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核内容(4分);
③有体现雷锋精神的管理制度,坚持以人为本,把关心员工工作、学习、生活、健康等人文关怀内容纳入管理之中(3分);
④单位组织扶危济困、助人为乐等活动,有具体措施,有参与人数,有活动效果(3分)。 ①、②、④材料审核
③材料审核 2、志愿服务活动
(14分)? ①单位有学雷锋志愿服务队(4分);
②有常态化的志愿服务活动(4分);
③单位积极创造条件支持志愿服务活动,注册志愿者人数占总人数比例≥30%(3分);
④有上岗前的志愿服务培训,有表扬奖励措施,有相应的资金保障(3分)。 ①、③、④材料审核
②材料审核 3、道德讲堂建设
(14分) ①有道德讲堂,场所固定(4分);
②有经常化的活动(4分);
③有规范性的流程(3分);
④有浓厚的道德文化氛围(3分)。 材料审核
实地考察 4、学习型单位建设(4分) ①有开展读书学习活动的方案(1分);
②有促进个人文化修养和业务技能提高的必读书目(1分);
③有读书学习情况考核办法,有读书学习交流活动(2分)。 材料审核 5、文明有礼培育
(6分) ①有文明有礼培育实施方案(2分);
②有员工文明守则或行为规范(2分);
③有员工文明有礼考核办法(2分)。 ①、②材料审核
③材料审核 6、勤俭节约活动
(4分) ①有开展活动方案和具体安排(1分);
②有勤俭节约制度规定(1分);
③有经常性教育实践活动(1分);
④有勤俭节约活动记录(1分)。 ①、②、④材料审核
③材料审核、实地考察 7、道德经典诵读
(4分) ①有年度工作方案(1分);
②有应知必读的道德经典书目、篇目(1分);
③经常开展道德经典诵读活动(1分);
④单位有指导道德经典诵读的文化志愿者
(1分)。 ①、②、④材料审核
③材料审核 8、“我们的节日”活动(4分) ①有活动实施方案(1分);
②有节日文化活动(1分);
③有节日民俗活动(1分);
④有节日环境布置(1分)。 材料审核 9、文明风尚传播
(8分) ①有活动实施方案和具体部署(1.5分);
②有传播文明风尚的环境布置(1.5分);
③有可传播文明风尚的人员队伍(1.5分);
④有网络、手机文明传播行动(2分);
⑤有员工文明上网的规范要求(1.5分)。 ①、③、④、⑤材料审核
②材料审核、实地考察 10、文化体育活动
(4分) ①有活动实施方案(1分);
②有能够满足员工文化体育活动需求的场所
(1分);
③开展经常性的文化体育活动(1分);
④有文化体育活动志愿者(1分)。 ①、③、④材料审核
②实地考察 11、参与帮扶共建
(8分) ①有参与帮扶共建、履行社会责任的实施方案(2分);
②有参与各种形式帮扶共建的具体活动(4分);
③有一定数量的人力、财力、物力投入(2分)。 ①、③材料审核
②材料审核 12、优质服务状况
(10分) ①有优质服务活动实施方案(2分);
②有优质服务制度规范和服务承诺(2分);
③有优质服务常态化管理措施(2分);
④根据单位实际开展优质服务主题活动(2分);
⑤对优质服务先进集体、先进个人进行表扬奖励(2分)。 ①、③、④、⑤材料审核
②实地考察 13、优美环境建设
(6分) ①有环境建设实施方案(2分);
②有环境建设具体措施(2分);
③环境建设效果良好(2分)。 ①、②材料审核③材料审核、实地考察
第四届全国文明单位测评体系Ⅱ(100分)
(2014年)
测评项目 测评内容 测评办法 得分 1、组织领导情况
(13分) ①每年至少召开一次精神文明建设专题会议,有文字、图片和录像资料。(3分)
②每年定期研究精神文明建设工作至少2次,有会议记录。(2分)
③有精神文明建设组织领导机构和专、兼职工作人员任命的文件。(2分)
④创建工作有年度安排和工作台帐、有创建活动简报(每月至少1期)、有年度工作总结。
(6分) 查阅档案资料 2、道德建设情况
(10分) ①深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动(2分);;
②开展道德模范、身边好人评议活动,设立善行义举榜,每季度公布一次上榜人名单事迹
(2分)
③举办道德讲堂和先进人物报告会6次以上
(6分)。 ①③查阅文字、图片和录像资料
②实地考察、查阅档案资料 3、法治建设情况
(4分) ①开展法治建设专题宣传教育活动(2分);
②结合业务工作,开展学法用法活动(2分)。 查阅文字、
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