少年正是读书时复习课件.pptxVIP

综合性学习 《少年正是读书时》测试题;1、如果你是“读书活动”的组织者，请你谈谈活动的目的。不少于两条。 答案示例：（1）通过开展读书活动，提升文学素养，陶冶情操，培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度；（2）通过开展读书活动，来拓宽视野，丰富知识。（3）通过开展读书活动，塑造我们健康、美好的心灵。（4）通过开展读书活动，提高对读书的意义的认识，让大家喜欢读书，养成勤于读书的好习惯。;2、请给本次活动确定主题。 答案示例：（1）阅读名著，陶冶情操 （2）书香满校园； （3）书海泛舟 （4）我和名著有个约会 （5）我读书，我快乐 （6）让书香伴随花香，让名家走进心灵 （7）青春书为伴 （8）“与书籍结伴而行”;3、请给活动拟一条宣传标语 答案示例： （1）读书破万卷，下笔如有神 （2）读万卷书，行???里路 （3）书是为类精神食粮 （4）阅读名著，陶冶情操 （5）鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书 （6）书籍是人类进步的阶梯 ;4、如果你来主持本次活动，你会采取哪几种活动形式来开展？说出三种以上。 答案示例：（1）举行一次读书问卷调查 2）请新华书店到学校搞一次书展 3）请作家作一场“走进名著”报告会 4）在全校（或班级）举办“读书交流会” 5）在全校（或班级）举办“读书演讲会” 6）举行“名著走向舞台”话剧表演 7）举行名著知识竞赛 8）编辑“读书名言”