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- 约2.27千字
- 约 29页
- 2017-05-30 发布于北京
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词语 圈:quān 圆圈 juàn 猪圈 奔:bēn 奔跑 bèn 投奔 课文主要内容 爸爸给“我”讲时间的重要性,“我”体会生命的重要,悟出生 命的意义“我”和时间赛跑假如你一直和时间赛跑,你就会成功。 爸爸说了一个什么样的谜?对于我有怎样的意义? *“所有时间里的事物都一去不复返”。 *爸爸给“我”讲了时间的珍贵,让“我”体会了生命的重要,悟出了生命的意义。 “我”和时间赛跑,有什么收获?得到了什么启示?谈谈你对作者所做结论的看法。 “我”是通过什么途径领悟到时间的重要性的?“我”是怎样做的?为什么? 从落下的太阳和小鸟的飞行领悟到的。 和太阳比赛,和西北风比赛,和作业比赛。 “我”懂得了时间飞逝,一去不复返,人的生命也是这样,所以“我”抓紧分分秒秒的时间,和时间赛跑。 学完这篇课文,你有什么想对自己或朋友说的吗? 第13课 和时间赛跑 三年级下册 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 ——郭沫若 少壮不努力,老大徒伤悲。 ——《长歌行》 明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成磋砣。 ——钱鹤滩(清朝人) 新课导入 善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。 ——歌德 任何节约归根到底是时间的节约。 —— 马克思 时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 ——鲁迅 节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。 ——鲁迅 林清玄,笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人,曾任台湾《中国时报》记者、《工商时报记者》、《时报杂志》主编等职务。他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。 作者简介 以小组合作学习的方式学习找出以下问题: 1.小主人公在大自然中发现了什么现象?从中你体会到了什么? 2.应以怎样的情感去朗读?从哪些词语和句子体会到的? 课文朗读 忧 哀 慰 梭 狂 若 字词学习 疼爱 赛跑 排除 忧伤 持续 安慰 欺骗 实话 度过 虽然 路线 形容 暑假 狂奔 假若 将来 用途 受益无穷 日月如梭 多音字 近义词、反义词 一、近义词: 排除 解除 忧伤 忧愁 二、反义词: 忧伤 快乐 永远 暂时 词语解释: 忧伤——忧愁悲伤。 哀痛——悲伤,悲痛。 假若——连词,表示假设。 课文简析: 本文通过叙述自己对时间的认识,和时间比赛及从中受到益处等感受,说明时间一去不回头,人们应该珍惜时间、抓紧时间、这样才能获得成功。 整体感悟 第一段(1—5自然段):写外祖母去世,“我”明白“时间一去不复返”的道理。 第二段(6—8自然段):“我”和时间赛跑,取得胜利让“我”快乐。 第三段(9、10自然段):后来的二十年里,“我”因为和时间赛跑而受益无穷 。 依此全文可分三段: “我”和时间赛跑,受益无穷。假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。 妙句赏析: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 含义:这句话充分的说明了时间的珍贵,并告诉我们时间就是金钱,而且是无价的是不能用金钱来衡量的。 文章的字里行间,还藏有许多表示作者心情的句子,请你打开课文,快速浏览课文,找出来,并划出来。 我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。 我看到鸟儿飞过天空,它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今
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