大学生体质健康测试的分析与对策.pdfVIP

2016 年(第 6 卷)第 26 期 学校体育学 DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.26.078 大学生体质健康测试的分析与对策 孙成业 孙贺 (黑河学院 黑龙江黑河 164000) 摘 要 :一直以来,党和政府都十分重视国民素质的提高,也对此制定了一系列的相关政策,这些政策的出台也在一定程度上 改善了国民素质。时代的进步,文化水平的发展,生活质量有了明显改善,在享受物质的同时,也有一定的隐患威胁着人们最看 重的健康。因此,国家针对这一问题在2007年出台了《学生体质健康标准》,各地也都严格执行,取得了很好的效果,下文就针对 大学生体质健康测试情况进行分析,并探讨其存在的问题,提出有效的解决对策。 关键词 :大学生体质健康测试 分析 对策 中图分类号:G804.49 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2016)09(b)-0078-02 由于整体环境的改变,今天的大学生与过去大学生所面对的 康的认识不足,很多学生认为不生病等于健康,因此对锻炼不够重 社会完全不同,压力不断增加,导师睡眠不足,精神紧张,身体健康 视,无法坚持下去。 情况不断下降。除此之外,人们的饮食结构也发生了根本转变,所 1.2 客观因素的制约 摄入的热量不断增加,大大影响了学生身体的亚健康情况。标准的 1.2.1 高校课程设置科学性较差 颁布不仅是高校的需求,更是社会发展的需求,是促进国民素质提 从目前我国各大高校的体育课程设置情况来看,课程比例较 高的重要举措。同时《标准》的实施也与“高校教育要树立健康第一 小,从调查情况来看,多数学生对其兴趣不高。究其原因来看,在课 的指导思想切实加强体育工作”的指导方针相一致。因此,各大高 程设置上要遵循循序渐进的原则,尽量多课程设置,激发学生对体 校相继建立健康测试中心,对高校学生的体质健康进行检测与咨 育课的兴趣,切实发挥体育教学在国家教育中的作用。 询,促进学生健康水平的提高,激励学生进行身体锻炼,下文对其 1.2.2 课外体育锻炼开展效果并不理想 实施中的问题进行分析,并提出有效的对策。 当前,大多数大学并没有集体的体育锻炼,课后体育锻炼就更 别提了,体育锻炼完全依靠学生的自主,这与《 标准》要求的相距 1 大学生体质逐年下降的原因 甚远,从其原因来看,除了学生对健康的认识不足外,就是高校对 1.1 主观因素的影响 体育活动的认识较差,同时国家并未出台任何的政策支持体育课 第一,主要是由于学生对《标准》测试内容、方法及评价的意义 外活动,导致课外体育活动的组织与管理质量较差。 认识不清,而且受到我国人口等因素的影响,每次测试都具有人员 1.2.3 场地所采用的器材无法满足学生体育锻炼的需求 多、规模大的特征,且宣传力度不大,同时受体育教师对测试认识 受到各种因素的影响,我国高校的环境参差不齐,但为数不少 的不同及获取信息的不同步导致无法及时将信息传达出去,进而 的高校体育环境却都较为陈旧,设施较老,面积不大,体育馆年久 导致学生对其认识的不足,仅将其看作课外的一项简单任务,是为 失修,为学生创建的体育环境较差,而且部分体育场地还进行一定 了毕业而不得不进行的工作,因此其所呈现的结果与真实相距较 的费用收取,这必然会影响学生的积极性。室内的场馆较少,基本 大。 无法满足众多学生进行学习,而室外的体育场则要受到天气的影 第二,工作人员所掌握的工作方法无法满足实际需求。 响,一旦天气不好就不能进行锻