社会防汛实践报告关于水利.doc

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社会防汛实践报告关于水利

社会防汛实践报告关于水利 篇一:暑期水利防汛社会实践活动报告 暑期水利防汛社会实践活动报告 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷 我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。 暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式. 暑假开始不久我便在XX市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践,在自己的观察和工作人员的帮助下学到了很多在学校学不到的知识,对水利防汛知识有了更深一步的了解。 防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构,其主要职能:一是及时准确掌握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的决定、指示和防汛抗旱调度命令.因此,防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部,同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、决定的具体办事机构.防汛值班是防办工作的一个重要环节,其工作质量的高低,将直接影响防汛抗旱工作的成败. 汛期容易突然发生暴雨洪水、台风等灾害,而且防洪工程设施在自然环境下运行,也会出现异常现象。为预防不测,各级防汛机构均建立防汛值班制度,使防汛机构及时掌握和传递汛情,加强上下联系,多方协调,充分发挥枢纽作用。 防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部掌握汛情动态的前哨阵地,是防汛抗洪的重 要非工程措施,是各级领导指挥决策的主要依据来源,是一项十分重要的防汛工作,是确保汛期安全度汛的关键性环节. 实践期间我觉得他们的工作总体上做的不错但我也发现了目前防汛值班工作中存在的一些问题,擅自离岗,脱岗,迟到早退现象时有发生。有的工作人员工作态度不认真,工作期间从事其他事情,究其原因主要是这些人员在思想上不重视,没有认识到防汛值班工作的重要性,认为防汛值班可有可无,殊不知这就犯了一个重大错误,防汛值班决不是可有可无的 篇二:水务局暑期社会实践报告 水务局暑期社会实践报告 2014年7月,我非常荣幸的在河南省襄城县水务局做了一次暑期社会实践活动。作为一名大学生,我所看到,听到,感受到的不是很多,所以我只能根据我的所见所感及水务局里的工作经验概述起来,谈一下一下水务局的一系列工作和自己参加社会实践活动的真实感觉。 准备工作 参加这次社会实践活动,活动初期我联系了许多也想参加社会实践活动的大学生,我们来自不同的大学,但是我们都是一个县的,所以大家很快熟悉并聚集到一起准备商量去水务局实践的事宜。我们通过讨论,一致认为我县的水务局是一个很值得参加的社会实践的单位。于是在7月16日早上,我们来到县水务局,在和局里领导及工作人员进行了沟通联系后。受到了他们的同意和欢迎。”。在当天我们就和水务局的工作人员们商量好了我们这次社会实践活动的步骤。 我们首先学习了水务局工作的一些简单章程,水务局在国家行政机构中并非三防,而是两防,防旱防涝,防风是沿海地区特有的工作项目,防风即防台风。一般水务局的基本的职责范围是:各级水务局是当地政府的三防指挥机构的常设办事机构。《防洪法》规定,该机构挂靠在当地的水行政主管部门。开江县防汛防风防旱总指挥部就是在襄城县水务局这一水行政主管部门上。 水务局办公室具体负责贯彻执行上级三防部门和政府有关防汛防风防旱的法律,法规,政策,决定,贯彻执行指挥部的命令,指示,计划措施等,协调有关部门共同做好水,旱,风方面的防灾,抗灾和减灾工作。这样的政策规定表明,水务局不是一个独立的机构,它也像遍布大地的水脉经络一样是网状机构,有上行下行机构,也需要纵向横向沟通,这样的行政机构中流通是一个重要的课题。 近年来,襄城县水务局认真落实中央和省委一号文件精神,按照“以人为本”,“科学发展”,“人水和谐”的基本要求,以“环城乡碧水,建美好家园”为主题,以建设”清水工程“为载体,积极开展水环境治理工作。 活动流程 强化宣传、提高认识 我们与水务局的工作人员商议后决定由我们这些参加暑期社会实践活动的同学们组成一个宣讲团,水务局的同志们为我们提供了宣传单,宣传单是我们和水务局的同志们一起做出来的。我们来到咱们县城的中间地带———市政广场。我们早上七点在水务局集合,然后大家一起搬桌子、椅子、音响、话筒等。今天的天气很好,所以我们就很

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