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- 2017-05-22 发布于天津
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【人教版】2014届高考生物第一轮复习导学案:第45讲生态系统的物质循环
第45讲 生态系统的物质循环
考纲要求
生态系统物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)
复习要求
1.以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环
2.了解土壤微生物的分解作用。
3.说明能量流动和物质循环的关系。
4.解释碳循环平衡失调与温室效应的关系。
基础自查
一、生态系统的物质循环
范 围 生物圈(全球) 物质对象 形 式 动 力 重要生物类群 特 点 二、实例——碳循环
1.无机环境中的存在形式:
生物群落中的主要存在形式:
无机环境与生物群落之间的循环形式:
2.循环过程
3.温室效应
(1)形成原因:
(2)影响:
三、能量流动与物质循环的关系及意义
1.与能量流动的关系:
2.意义:
想一想:有人认为:“物质是能量的载体,物质是往复循环的,能量自然也应该伴随着物质的循环而循环。”你认为这句话对吗?如果有错误,请指出原因。
课堂深化探究
一.碳循环
1.循环特点:
2.过程图解
解读:
(1)大气中的碳元素进入生物群落:
(2)碳元素循环的主要形式:
大气中CO2的主要来源
3.温室效应
(1)成因
(2)危害
缓解措施
特别提醒
有关碳循环示意图中生态系统成分的判断
(1)首先判断双箭头的两端是生产者和大气中的CO2库,除双箭头外生产者(A)只有出发箭头,大气(B)只有接受箭头。
(2)消费者(C)接受一个箭头而出
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