【人教版】2014届高考生物第一轮复习导学案:第45讲生态系统的物质循环.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于天津
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【人教版】2014届高考生物第一轮复习导学案:第45讲生态系统的物质循环

第45讲 生态系统的物质循环 考纲要求  生态系统物质循环的基本规律及应用(Ⅱ) 复习要求 1.以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环 2.了解土壤微生物的分解作用。 3.说明能量流动和物质循环的关系。 4.解释碳循环平衡失调与温室效应的关系。 基础自查 一、生态系统的物质循环 范 围 生物圈(全球) 物质对象 形 式 动 力 重要生物类群 特 点 二、实例——碳循环 1.无机环境中的存在形式: 生物群落中的主要存在形式: 无机环境与生物群落之间的循环形式: 2.循环过程 3.温室效应 (1)形成原因: (2)影响: 三、能量流动与物质循环的关系及意义 1.与能量流动的关系: 2.意义: 想一想:有人认为:“物质是能量的载体,物质是往复循环的,能量自然也应该伴随着物质的循环而循环。”你认为这句话对吗?如果有错误,请指出原因。 课堂深化探究 一.碳循环 1.循环特点: 2.过程图解 解读: (1)大气中的碳元素进入生物群落: (2)碳元素循环的主要形式: 大气中CO2的主要来源 3.温室效应 (1)成因 (2)危害 缓解措施 特别提醒 有关碳循环示意图中生态系统成分的判断 (1)首先判断双箭头的两端是生产者和大气中的CO2库,除双箭头外生产者(A)只有出发箭头,大气(B)只有接受箭头。 (2)消费者(C)接受一个箭头而出

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