儿童自我保护预防教育.PDFVIP

兒童自我保護預防教育 by 賴文珍 兒童自我保護教育談的是如何預防兒童受到性侵害的生活教育。什麼是兒童性侵害 呢？聯合國「兒童權利公約」所定義的兒童，是「18 歲以下未成年的孩子。」兒童 性侵害是指： 加害者以權威、暴力、金錢或甜言蜜語，引誘、脅迫 18 歲以下的兒童及少年，與 其發生性活動，這些性活動包括：猥褻、亂倫、強暴、性交易、媒介賣淫。 換句話說，性侵害不單是性器官（陰莖）與性器官（陰道）的直接插入，凡眼、耳、 鼻、唇、皮膚等可感覺、感應的與性有關的活動，且這些活動是違反法律、家庭角 色對個人期待的皆算是性侵害。 學術上有許多關於性虐待發生原因的研究，但真正的因素依然沒有一定的解答，在 此提出性虐待的四項必要條件理論（Finkelhor） ，這個理論認為兒童性虐待之所 以會發生，有四種前置的狀況，這四個狀況都存在時則性虐待事件無可避免。 一、潛在施虐者有動機（motivation）對兒童性虐待。 二、潛在施虐者失去內在的自我控制（internal inhibitions）。 三、潛在施虐者必需克服外在環境的阻礙（external impediments ），才可能會 有性虐待的行動。 四、兒童的抵抗能力被瓦解，意即潛在施虐者必需克服兒童對於性虐待可能會有的 反抗（childrens resistance ）。 我常常喜歡問老師們一個問