2015-2016学年人教B版高中数学课件选修2-2:第一章导数及其应用4《生活中的优化问题举例》课时2课件
3.某宾馆有50个房间供游客居住,当每个房间每天的定价为180元时,房间会全部住满;房间的单价每增加10元,就会有一个房间空闲.如果游客居住房间,宾馆每天每间需花费20元的各种维修费.房间定价多少时,宾馆的利润最大? 解:设宾馆定价为(180+10x)元时,宾馆的利润W最大 * * 知识要点3 * * 作业及练习 生活中的优化问题举例 内容:生活中的优化问题 应用: 1.磁盘的最大储存量问题 2.成本最省问题 本课主要学习生活中的优化问题。以复习上节课内容引入新课。通过合作交流,使学生发现如何使磁盘的储存量最大、成本最省问题,感受生活中的数学问题。本课给出2个例题和变式,通过解决这些问题,使学生熟悉利用导数解决生活中最优化问题的一般方法。突破将实际问题转化为数学问题,根据实际利用导数解决生活中的优化问题这一难点。 本课采用例题与变式结合的方法巩固新知,例1是磁盘的最大储存量问题;例2是成本最省问题。通过学习使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题,尝试数学建模的方法和导数在解决实际问题中的作用,体会导数的工具性.通过对生活中优化问题的探究过程,培养学生善于发现问题、解决问题的自觉性,感受数学的应用价值,提高学习数学的兴趣. 问题1:上节课我们学习过的海报板面设计问题、利润,问通常采取什么方法解决这一类问题呢? 问题2:这些问题的共同点是什么? 问题3:这些实际生活
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