2015-2016学年人教版必修一从生物圈到细胞学案.doc

必修1 从生物圈到细胞 班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________课前预习 · 预习案 【学习目标】 1．举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2．举例说明生命系统的结构层次。 3．认同细胞是基本的生命系统。 【自主梳理】 1．病毒没有细胞结构，只有依赖_________才能生活。 2．单细胞生物________就能完成各种生命活动。 3．多细胞生物： (1)依赖各种_________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 (2) 生命现象与生理基础的联系(连线)。 生理基础 ①生物与环境之间物质和能量的交换 a.细胞内基因的传递和变化 ②生长发育 b.细胞代谢 ③遗传与变异 c.细胞增殖、分化 4．生命系统的结构层次：细胞→组织→__________________→系统→个体→_________→群落→_________→生物圈。 5．生命系统结构层次之间的相互关系 (1)从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的__________________。 (2)_________是最基本的生命系统，_________是最大的生命系统。 【预习小测】 1．判断正误：草履虫单个细胞就可以完成运动、摄食、分裂等各项生命活动。 2．判断正误：海龟依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动。 3．判断正误：