人教版七年级生物下册第四单元第五章《人体内废物的排出》教案.docVIP

《人体内废物的排出》 1.知识与技能 （1）掌握泌尿系统的组成和各部分主要功能。 （2）掌握肾单位的结构及其功能。 （3）掌握血浆、原尿和尿液成分的不同。 （4）掌握尿的形成和排出过程。 2.过程与方法 （1）通过观看泌尿系统模型和有关泌尿系统组成视频，掌握泌尿系统组成知识。 （2）通过视频和动动手环节学习掌握肾单位的结构及其功能。 3.情感态度和价值观 通过学习肾单位的结构，认同人体结构与生理功能相适应的观点，树立意识。 泌尿系统的组成和各部分主要功能。 【教学方法】 师生互问互答完成讨论问题；动动手制作肾单位模型；观看视频等。。排尿我们来了解一个概念 【观察与思考】 教师利用课件展示泌尿系统的组成示意图，组织同学观察泌尿系统的模型。 教师提出思考问题： （1）由图示可以看出，泌尿系统是由哪些器官组成的？ （2）注意观察标注的肾动脉和肾静脉以及肾的颜色，根据你所学过的知识，推测一下血液是怎样进出肾脏的？ （3）你认为尿液的形成与血液循环有什么关系？ 组织学生分组讨论，选出代表回答问题。 结论： （1）泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。 （2）肾动脉的颜色为红色，肾静脉的颜色为蓝色，肾的颜色为红色。推测血液经肾动脉流入肾脏，经肾静脉流出肾脏。 （3）尿液的形成与血液循环有着密切的关系。肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏，形成尿液并排出体外。