大学生寝室人际信任自尊与社交焦虑关系分析.PDF

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中国学校卫生2015年8月第36卷第8期  Chin J Sch HealthꎬAugust  2015ꎬVol.36ꎬNo.8 1173 【心理卫生】 大学生寝室人际信任自尊与社交焦虑关系分析 李静ꎬ魏晓宇ꎬ黄娅ꎬ李雅琳ꎬ刘虹雨 西南大学教育学部ꎬ重庆400715     【摘要】  目的  探讨大学生寝室人际信任、自尊与社交焦虑的关系ꎬ为高校开展大学生心理辅导提供指导依据ꎮ 方 法  采用分层随机抽样的方法ꎬ在东部、中部和西部三大经济地带共抽取 13所高校665名大学生ꎻ采用社交焦虑量表 (IAS)、大学生寝室人际信任量表、自尊量表(SES)对其进行问卷调查ꎮ 结果  不同年级大学生自尊和寝室人际信任得分 差异有统计学意义(F值分别为8.448ꎬ10.520ꎬP值均0.01)ꎮ 是否独生子女和不同家庭居住地大学生行为信任得分差异 - - =- 有统计学意义(t值分别为 2.274ꎬ 2.211ꎬP值均0.05)ꎮ 不同家庭居住地大学生品质信任得分差异有统计学意义(t - 2.157ꎬP0.05)ꎮ 是否学生干部得分和不同家庭居住地大学生社交焦虑得分差异有统计学意义(t 值分别为 3.929ꎬ -3.045ꎬP值均0.01)ꎮ 社交焦虑得分与自尊和行为信任得分均呈负相关(r值分别为0.283ꎬ0.339ꎬP值均0.01)ꎮ 逐步回 - - 归分析发现ꎬ自尊与寝室人际信任中的行为信任对社交焦虑的解释度均达到统计学水平(B值分别为 0.492ꎬ 0.170ꎬP值 均0.01)ꎮ结论  大学生自尊水平和行为信任水平与社交焦虑水平存在一定程度的关联ꎮ 【关键词】  人际关系ꎻ焦虑ꎻ精神卫生ꎻ学生 【中图分类号】  B 848.1  R 395.6  【文献标识码】  A  【文章编号】  1000 ̄9817(2015)08 ̄1173 ̄04 Relationships among the interpersonal trust in college dormitoryꎬself ̄esteem and interaction anxiety/ LI JingꎬWEI Xiao ̄ yuꎬHUANG Yaꎬet al.Educational departmentꎬSouthwest UniversityꎬChongqing (400715)ꎬChina 【Abstract】  Objective  To discuss the current situation and relationships among interpersonal trust in dormitoryꎬself ̄es ̄ teem and interaction anxiety among college students. Methods  About 665 undergraduates were investigated by Interaction Anx ̄ iousness Scale (IAS)ꎬSelf ̄esteem Scale (SES)ꎬand the undergraduates interpersonal trust in dormitory scale. Results  There =

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