2015年秋八年级数学上册-14.2《全等三角形的判定3》(SSS)-(新版)沪科版.ppt

2015年秋八年级数学上册-14.2《全等三角形的判定3》(SSS)-(新版)沪科版.ppt

2015年秋八年级数学上册-14.2《全等三角形的判定3》(SSS)课件-(新版)沪科版课件

思考:如果两个三角形有三个角分别对应相等,那么这两个三角形一定全等吗? 如果将上面的三个角换成三条边,结果又如何呢? 已知:如图,?ABC. 求作:?AˊBˊCˊ,使AˊBˊ=AB,BˊCˊ=BC,CˊAˊ=CA. 例1:如图,在四边形ABCD中,AD=BC, AB=CD. 求证:△ABC≌△CDA. 练习: 根据条件分别判定下面的三角形是否全等. (1) 线段AD与BC相交于点O,AO=DO, BO=CO. △ABO与△BCO; (2) AC=AD, BC=BD. △ABC与△ABD; (3) ∠A=∠C, ∠B=∠D. △ABO与△CDO; (4) 线段AD与BC相交于点E,AE=BE, CE=DE, AC=BD. △ABC与△BAD? 例2、已知:如图.AB = DC , AC = DB, OA = OD 求证:∠A = ∠D 2、已知:如图.AB = AD ,BC = DC 求证:∠B= ∠D * 不一定,如下面的两个三角形就不全等。 A B C 600 500 700 A′ B′ C′ 500 700 600 A B C Aˊ Bˊ cˊ 作法: (1)作线段BˊCˊ=BC; (2)分别以点Bˊ,Cˊ为圆心,BA,CA的长为半径画弧,两弧相交于点Aˊ; (3)连接Aˊ

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