第11讲 网络心理课件.pptVIP

第11讲 大学生网络心理 第一节 网络与大学生 一、网络的特点与“双刃剑”效应 1）传播速度的时效性与便捷性； 2）信息容量的广泛性与丰富性； 3）信息内容的开放性与包容性； 4）信息表达的形象性与互动性； 5）网络交往的虚拟性与隐蔽性。 2、网络的“双刃剑”效应 网络社会既是一个有序的社会， 又是一个无序的社会。 硬环境----------------有序性； 软环境(网络行为)----无序性。 网络对心理健康有积极和消极双面影响。 1）网络对网民心理健康的积极影响 第一，有助于建立良好的人际关系。 第二，为不良情绪的宣泄提供途径。 第三，可以完善人格构建。 2）网络对心理健康的消极影响 引发心理障碍。 引发感情纠葛。 产生心理误导。 我国网民是以男性、未婚者、24岁以下的年轻人为主体; 大学本科以下低收入者占大多数；学生、专业技术人员比其他职业的人多。 二、 大学生网民的心理需要 二、大学生网民的心理需要 关注 社会热点问题，是大学生富有爱国信念和具有广阔视野的表现，同时也表现了“成人化”的趋同心理。 但是，现实的身份决定了无法真正参与社会事务，校园环境限制了对社会复杂现象的认知和信息的反馈。 因此，在BBS上“指点江山激昂文字”，就成为有志青年抒发抱负的一种形式。 境外反动站点利用大学生简单化心理及逆反心理的特点，散布一些不利于安定团结的谣言