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                英语的语音和语调要点
                           英语语音语调       I. 音标      II. 音节      III.句子重音      IV. 连读和弱读       V. 话语节奏      Ⅵ. 语调 know         imitate        insist  Ⅱ 音节     1.元音特别响亮    2.一个元音可以构成一个音节,如I,ear。    3.一个元音和一个或几个辅音因素结合也可    以构成一个音节。    4.四个辅音m,n,?,l,与辅音因素结合,也可以构成音节,这种响音叫做成音节。     如apple, reason,relation。     5.一个音节叫做单音节,两个音节叫做双音节,三个音节以上叫做多音节。 开音节  绝对开音节      元音字母后面没有辅音字母,例如go, we, hi. 相对开音节,       元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外),还有一个无声的字母e,如face, like, code, cute.  在重读开音节中,元音字母a, e, i, o, u 都读它们字母表的音名。a读作/ei/, e读作/i:/,i读作/ai/,o读作/?u/ ,u 读作/ju:/ 或/u:/ 闭音节   元音字母后面有辅音字母(r除外)时,这个 元音字母构成的音节叫做闭音节。   cat    set   bit   hot   cut       inset  在闭音节中,元音字母a读作/?/, e读作/e/,i读 作/i/,o读作/?/, u读作/?/或/u/ Ⅲ 句子重音 在连贯的话语中,不可能所有的词都同样重要,必然有些词较为关键,有些词则相对次要一些。 一般来说,关键词需要重读,这就是句子重音,而其他词则不必重读。 名词、实义动词、形容词、副词、数词、指示代词、疑问词和感叹词等一般都重读。 冠词、介词、连词和一般性的代词则不重读   ‘What’s the ‘matter? The ‘sweater is ‘beautiful. Your ‘book is on the ‘desk. He ‘usually ‘gets up at ‘six o’clock.  逻辑重音 句子的重音总是要表现说话人的思想和他所要表达的意思的重点。 有时为了强调,句子中几乎任何词都可以有句子重音,包括一些通常没有句子重音的词,这种依说话者意图重读的音就是逻辑重音。  Did you tell my ‘wife? Did you tell ‘my wife? Did ‘you tell my wife?  They flew to ‘London. They flew ‘ to London. They ‘ flew to London.  ‘ They flew to London.  Ⅳ 连读和弱读  (为了连续的、流畅的说话, 进行合理的衔接和过渡) 快速发音是日常生活中人们通常使用的模糊音。在超慢速发音基础上掌握快速发音。  (一)连读(同属一个意群。一般不需要重读,顺其自然地一带而过) (1)辅音-辅音          叠合:sad dog,  fresh shirt,  take care           失爆:handbag,  good morning (2)元音-元音        在/e//?/后插入/j/:be on time, my only child       在/u://?/后插入/w/:go on,  who else,  you are (3)辅音-元音 ɡet  out  of (4)“同化”语音现象              * t与/j/连读,要变音为/?/;d与/j/连读,要变音为/?/。          如:next year,  did you (5) r音连读。前面单词以元音/?/ 或/?:/ 结尾,后面单词以元音开头,                                   中间加/r/音。               如:her own → her rown          answer it  →  answer rit                          the idea of →the idea rof   (二)弱读 元音弱读时一般发为 /?/ /?/ 常见单词弱读: and--/n/ /?n/ /?n/            is--/z//s/      of--/?v//v/     or--/?r/      till--/tl/        would--/?d//d/  More examples:  Ⅴ 话语节奏Rhythm of English 一般语句中,重读和非重读音节相
                
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