初中基础知识复习.pptVIP

* * 主讲教师：陈淼 基础知识复习 1、尺规作图的工具是直尺(没有刻度)和圆规 2、我们已经会用尺规作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角 3、如图，画出∠B的角平分线，BC边上的高，AB边上的中线（画图工具不限） A B C (1) (2) 什么叫做三角形？ 由不在同一条直线上的三条线段，首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。 作法： （1）作射线AP； （2）用圆规在射线AP上截取AB=a； 则线段AB就是所要求作的线段。 (1)、已知：线段a, 求作:线段AB,使AB=a. 求作： ∠AOB,使 ∠AOB= ∠α 。 作法： （1）作射线OA; （2）以∠α的顶点为圆心，适当长为半径画弧，交∠α的两边于C、D两点; （3）以O为圆心，同样长为半径画弧交射线OA于P； （4）用圆规量取CD的长；以P为圆心， CD长度为半径画弧，在射线OA的同侧与前弧相交于Q; （5）过点Q作射线OB; 则∠AOB就是所要求作的角。 (2)、已知：∠α， ▲ 跟我画画吧！ 二、知识探索——尺规法作三角形 1、已知三边作三角形 求作： △ ABC ，使得AB=c、AC=b、BC=a; 分析： 要作三角形，那么，根据定义和条件，只要设法把三条线段首尾顺次相接即可。 于是—— 【例】已知：线段 作法： （1）作线段BC=a； （2）以C为圆心，b的长度为半径画弧； （3）以B为圆心，c的长度为半径画弧,与前 弧在线段BC的同侧相交于点A; （4）连接AB、AC； 则△ ABC 就是所要求作的三角形。 求作： △ ABC ，使得AB=c、AC=b、BC=a; 【例】已知：线段 【练习】 求作：以m为边长的等边三角形。 试根据下面的作图语言完成作图： （1）作线段AB=m, （2）分别以A、B为圆心，m的长度为半径画弧，两弧在线段AB 同侧相交于C; 则△ ABC 就是所要求作的等边三角形。 已知：线段m. （3）连接AC、BC； 2、已知两边及其夹角作三角形 求作： △ ABC 、使得BC=a，AB=c ∠ABC= ∠α。 分析： 根据夹角的定义和题目所给的条件，可以想象——先确定夹角，然后再在角的边上确定三角形的边。 于是—— 【例】已知:线段a、c，∠α， 作法： （1）作∠PBQ= ∠α; （2）用圆规在射线BP上截取BC=a、 在射线BQ上截取BA=c; （3）连接A、C两点; 则△ ABC 就是所要求作的三角形。 求作： △ ABC ，使得∠A =∠α 、 ∠B = ∠β,AB=c。 3、已知两角及其夹边作三角形 【例】已知：∠ α、∠β，线段c。 分析： 根据夹边的概念和题目所给的条件，可以考虑先作出夹边，然后再以夹边的端点作为角的顶点进一步确定两个角。