- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验-2
实验二 数据表的修改、排序和索引文件的建立及使用
实验要求
1.将服务器上的数据源文件夹“data-2”下载到本地盘(比如E:\);
2.打开其中的“实验-2答题文件.doc”,根据各题的操作步骤或所用的命令边做实验边将每一步的操作结果以抓图的形式粘贴在该文件中相应的位置;
3.实验完成后将文件“实验-2.doc”以自己的学号和姓名重命名。然后打印此文件,作为纸质档作业上交。
4.同时将数据源文件夹“data-2”以自己的学号和姓名重命名上交给学委,由学委收齐后上交。
1.修改表结构和记录
⑴ 修改“A班成绩表dbf”的表结构,在最后添加 “总分”和“平均分”字段,类型和长度分别为N(3)、N(6,2))。
方法一:使用表设计器修改表结构的步骤:
启动Microsoft Visual FoxPro;
打开“A班成绩表.dbf”;(注意:一定是“独占”方式打开,否则表结构不能修改。)
选择菜单【显示】→】
在命令窗口依次输入如下命令:
选择菜单【显示】→【表设计器】
⑶ 计算出“A班成绩表”中“总分”和“平均分”
在命令窗口依次输入如下命令:
2.记录的删除与恢复
⑴ 将“学生.dbf”表的第4到第14之间的男生记录删除,并用disp 命令显示删除后表的全部内容。
方法一:使用命令实现对表记录的逻辑删除
在命令窗口输入如下命令:
方法二:在表浏览状态或编辑状态用单击删除标记方法实现表记录的删除和恢复
操作步骤如下:
打开“学生.dbf”表
选择菜单【显示】(】】Go 4;
选择菜单【显示】(】】】(】
在命令窗口输入如下命令:
所有被逻辑删除的记录没有显示
⑶ 在上题基础上,恢复被删记录,再显示表记录,观察有何变化。
在命令窗口输入如下命令:
所有被逻辑删除的记录被恢复
⑷ 在上题基础上,物理删除从27号记录开始的后面的全部记录,再显示表记录。
在命令窗口输入如下命令:
⑸ 用数据表“学生.dbf”复制一个新的数据表文件“XS.dbf”,打开“XS.dbf”表,显示表记录,然后将它的全部记录物理删除,再显示表记录。
在命令窗口依次输入如下命令:
3.数据表的索引建立、索引查找
⑴ 用命令对“学生.dbf”数据表中所有女同学按“入学日期”字段建立IDX索引文件,文件名为:csrq.idx,并显示记录。
在命令窗口依次输入如下命令:
⑵ 用命令对“学生.dbf”数据表中所有的“保险”专业的同学按“性别”和“专业”字段建立索引,文件名为:xbzy.idx,并显示记录。
在命令窗口依次输入如下命令:
⑶ 用命令对“学生.dbf”数据表中按“毕业中学”字段建立CDX索引,索引标记为:byzx
在命令窗口依次输入如下命令:
⑷ 将广东的学生(注意:包括广州市的学生)按“出生日期”的降序建立CDX索引
在命令窗口依次输入如下命令:
⑸ 用表设计器,按入学成绩的升序建立索引,并按索引顺序显示记录。
操作步骤如下:
打开“学生表】(】】(】】(】⑹ 用表设计器,按姓氏的升序建立索引,女生排在前,男生排在后,并按索引顺序显示记录。
操作步骤如下:
打开“学生表】(】】(】】(】⑺ 用FIND命令查找“夏小雪”同学,并显示找到的记录内容。
在命令窗口输入如下命令:
查找结果如图所示:
⑻ 用SEEK命令查找“计算机”专业,学号为“0761019”的同学,并显示找到的记录。
在命令窗口依次输入如下命令:
查找结果如图所示:
注意:在“学生表⑼ 用locate命令查找计算机专业姓“马”的同学,并显示查找到的记录。
在命令窗口依次输入如下命令:
查找结果如图所示:
4.数据工作区
⑴ 选择1号工作区,打开“学生.dbf”表,并将该表的别名命名为XS
在命令窗口依次输入如下命令:
⑵ 选择2号工作区,在该工作区打开“A班学生信息.dbf”
在命令窗口依次输入如下命令:
⑶ 选择4号工作区,并在该工作区打开“A班成绩表.dbf”
在命令窗口依次输入如下命令:
⑷ 执行select 0 命令,打开“学生选课.dbf”
在命令窗口依次输入如下命令:
⑸ 为“A班学生信息.dbf”和“A班成绩表.dbf”建立临时关系
在命令窗口依次输入如下命令:
执行以上操作后查看数据工作期(方法:单击工具栏上的“数据工作期”按钮)看到如图所示结果:
5.控制字段和记录的访问
⑴ 只显示“学生.dbf”表 中的学号、姓名和性别。
操作步骤如下:
选择菜单【显示】→浏览】打开窗口表】→属性】
在“工作区属性窗口在允许访问中选择字段筛选指定的字段按字段筛选按钮,进入字段选择器窗口
选择字段“学号”、“姓名”和“性别”;如图所示:
设置完成后,单击“确定”退出。
⑵ 只显示“学生.dbf”表中的汉族女学生。
操作步骤如下:
选择菜单【显示】→浏览】打开窗口表】→属性】工作区属性窗口
您可能关注的文档
- 初三中 九年级上册第22课导学案.doc
- 刘诗诗美照.ppt
- 初三二力平衡习题课.ppt
- 初三地理复习 第一章 测试题1.doc
- 初三地理复习 第一章 知识清单.doc
- 初三科学开学基础练习.doc
- 初三数学第二课.doc
- 初三中 九年级历史第19课导学案.doc
- 初一英语诊断测试题(教师版).doc
- 初三第一单元复习课.ppt
- 2025至2030全球及中国订单管理软件行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030国内液晶显示屏行业市场发展分析及竞争策略与投资发展报告.docx
- 2025至2030港口设备市场前景分析及细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030量子加密通信行业发展现状及投资前景战略报告.docx
- 2025至2030中国音乐合成器行业运营态势与投资前景调查研究报告.docx
- 2025至2030中国液压行业市场发展现状及竞争格局与投资机会报告.docx
- 2025至2030中国异戊橡胶行业运营态势与投资前景调查研究报告.docx
- 2025至2030帕西肽行业市场占有率及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2025至2030全球及中国超收敛集成系统行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 2025至2030尖齿铣刀行业市场占有率及有效策略与实施路径评估报告.docx
原创力文档


文档评论(0)