《Photoshop图像处理》课程教学大纲.doc

《Photoshop图像处理》课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质与任务 《Photoshop图像处理》是“计算机网络技术（专科）”专业的一门统设必修课。通过本课程的学习，使学生对Photoshop图像处理技术有一个全面的了解，掌握计算机图像处理技术的基本知识、基本理论；掌握图像修饰基础工作流程、图像的润饰和修复、创建选区、图层基础、蒙版与通道、图像校正、设计文字、矢量绘图、高级图层技巧、图像合成、创建网页图像、创建Web用的GIF动画等实践性的操作环节，从而全面掌握计算机图像处理技术的基础知识。 本课程侧重介绍Photoshop图像处理技术的基本理论、基础知识、基本技能和方法，在完成基础知识教学任务的同时，还要通过课程实训，进一步培养学生实际动手能力，加强学生对基础知识的掌握。 与相关课程的衔接、配合、分工 先修课程：计算机应用基础后续课程：Dreamweaver网页设计、Flash动画制作课程的教学基本要求 本课程包括基础理论和实训两大部分，特点和教学基本要求如下：（1）基础理论部分包括：图像修饰基础工作流程、图像的润饰和修复、创建选区、图层基础、蒙版与通道、图像校正、设计文字、矢量绘图、高级图层技巧、图像合成、创建网页图像、创建Web用的GIF动画。 （2）实训部分包括：图像的选择与合成、图像色彩的调整和编辑、文字及文字特技、矢量图形设计、图层样式和按钮的设计、切片工具与网页割图、图像映射与链接、网页GIF动画的设计和输出及WEB优化等内容。 课程教学要求的层次1．掌握：要求学生能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、应用与Photoshop图像处理技术相关的问题，能够举一反三。 2．理解：要求学生能够较好地理解相关的问题，并且能够进行简单分析和判断。 3．了解：要求学生能够一般地了解的所学内容。第二部分 媒体使用与教学过程建议 学时分配课程总学时72学时，4学分。其中授课36学时，实训36学时。 多种媒体教材的总体说明本课程文字教材为合一型教材，文字教材作为学习的主要媒体，着重反映课程的基本知识和实际应用，在形式上要便于自学。在内容上包括基本理论知识讲解和实训两部分。 视频媒体配合文字教材的讲授，内容重点在于实训及辅导。 CAI课件作为网络教学媒体，可以在互连网上使用也可以单机使用。 教学环节以主教材讲授为主，其它媒体作为辅助教学资源，以学员自学为主。 主要教学媒体的使用与学时分配 内容序号 教学内容 理论学时 1 第1章 基础知识 4学时 2 第2章 工具使用及图像处理 3学时 第3章 选区、通道和蒙版的设计 4学时 4 第4章 图像色彩的校正 3学时 5 第5章 图层的应用 4学时 6 第6章 文字的使用 3学时 7 第7章 图层样式 3学时 8 第8章 矢量图形和矢量蒙版 3学时 9 第9章 滤镜的使用 3学时 10 第10章 网页和动态图形 6学时 合计 36学时 课程考核本课程采用笔试和上机操作两种考核方式，笔试由中央电大根据教学大纲统一命题，上机操作由各省、直辖市和计划单列市电大完成考核，未通过上机考核者不得参加笔试。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。 第三部分 教学内容和教学要求 课程内容部分第1章 基础知识（4学时）教学内容：1．什么是图像和图形 2．图像的基础知识 3．熟悉和定制Photoshop的工作环境 4．Photoshop在Web环境下的应用 5．文件的建立与存储 教学要求： 掌握：计算机图像处理技术的组成和功能，文件的建立与存储。 理解：计算机图像处理技术的分类标准和类型 了解：计算机图像处理技术的发展，Photoshop在Web环境下的应用第2章 工具使用及图像处理（3学时） 教学内容： 1．工具箱的使用 2．颜色设定 3．画笔调板的使用 4．绘图工具的使用 5．图像的裁剪、变换及批处理 教学要求： 掌握：工具箱的使用，颜色设定，画笔调板的使用 理解：图像的裁剪、变换及批处理 了解：绘图工具的使用第3章 选区、通道和蒙版的设计（4学时） 教学内容： 1．选区的基本概念 2．创建选区的基本方法 3．如何修改选区 4．将路径转换为选区 5．从背景中“抽出”图像 6．通道和蒙版的基本概念 7．创建和编辑快速蒙版 教学要求： 掌握：选区的概念和创建选区的基本方法 理解：选区修改的方法和使用路径创建选区，通道和蒙版的概念了解：如何将图像“抽出”以及抽出的技巧，如何创建和编辑快速蒙版第4章 图像色彩的校正（3学时） 教学内容： 1．色彩校正命令的用途 2．使用色彩校正命令 教学要求： 掌握：色彩校正命令的用途，使用色彩校正命令第5章 图层的应用（4学时） 教学内容： 1．图层的基本