数学归纳法@.pptVIP

（一）、数学归纳法 用数学归纳法证明 * * 一、复习与引入 1、在等差数列　　 中，已知首项为 　 ，公差为 d， 2、粉笔盒内的粉笔是什么颜色的？ （完全归纳法） 结论：盒内粉笔都是白色的 （不完全归纳法） （1）不完全归纳法有利于发现问题，但结论 不一定正确。 （2）完全归纳法结论可靠，但一一核对困难。 说 明： 由两种归纳法得出的结论一定正确吗？ 想 一 想 ： 例如：今天，据观察第一个到学校的是男同学，第二个到学校的也是男同学，第三个到学校的还是男同学，于是得出：这所学校里的学生都是男同学。 二、新课 1、归纳法定义： 对于某类事物，由它的一些特殊事例或其全部可能情况，归纳出一般结论的推理方法，叫归纳法。 对于生活，生产中的实际问题，得出结论的正确性，应接受检验；对于数学问题，应寻求数学证明。 上一页 下一页 2、归纳法分类： 归纳法 完全归纳法 不完全归纳法 这种证明方法叫做　 （一）、数学归纳法的定义（原理） 数学归纳法。 2.假设当　　　　　　 　　　　 时命题成立， 1.证明当 取第一个值 例 时命题成立, 证明当 时命题也成立， 那么就证明了这个命题成立。 （二）、数学归纳法的步骤 根据(1)(2)知对任意的 　　　　　　时命题成立。 注： （1）证明当 取第一个值 或 时结论正确 （2）假设当　　　　　　　　　　　　　 时结论正 确，并证明当 时结论也正确。 两个步骤缺一不可：仅靠第一步不能说明结论的普遍性；仅有第二步没有第一步，就失去了递推的依据。 只有把第一、二步的结论结合在一起才能得出普遍性结论。因此完成一二两步后，还要做一个总的结论。 （3）数学归纳法用来证明与正整数有关的命题。 （1） （2） 分析： 即 （2）假设当 时命题成立， 即　　　　　　　　 成立吗？ 那么当 时命题成立吗？ （1）当 时，　　　　　　　 成立吗？ 等差数列 的通项公式为　　　　　　　 。 例1：用数学归纳法证明首项为　 ，公差为 的 根据(1)(2)知当对任意的　 　　命题成立。 （1）当 时，左边 ，右边 ， 证明： 命题成立。 （2）假设当 时命题成立，即 那么当 时， 即当 时命题成立。 （依据） （结论） （传递性） 练习：用数学归纳法证明 3、 1、 2、 首项是 ，公比是 的等比数列的通项公式是 三、小结 归纳法：由特殊到一般，是数学发现的重要方法。 数学归纳法的原理与科学性：基础正确；可递推。 数学归纳法的步骤：两个步骤，一个结论。 事物 由特殊到一般、由有限到无限。 数学归纳法的优点： 可以帮助我们 由简到繁、 认识 *