习作六记一种水果.pptVIP

* * 记一种水果 观察与思维 同学们，学了《石榴》这篇美文，再想想我们生活中那些色彩缤纷，有滋有味的水果，你想不想也来写一写呀？快选择一种你喜欢的，“亲密接触”一下，就开写吧。 活动与构思 1、课堂上，指导学生观察火龙果。 2、交流观察所得。 3、研究《石榴》结构，构思《火龙果》结构。 4、选择自己喜欢且熟悉的水果来写。（可以写“火龙果”，也可另写，结构可仿《石榴》，也可仿《火龙果》） 要点与绝招 水果的外形多种多样，味道也各不相同，怎样把它们准确、形象地描写出来呢？一般来说，应做到以下四点： 1、要仔细观察。 首先仔细观察它，了解它的形状、颜色、味道、吃法等特点。所谓仔细观察，就是要眼看、耳听、鼻闻、舌尝、手摸的“五觉”观察法，再加上口问、心想等探究法，将所写的水果写出特点，写得具体、形象。 2、要抓住特点。 每种水果无论从外形、味道，还是从生长习性上来说，都是独一无二的。因此，一定要紧扣住水果的特点来写。枇杷－黄、荔枝－红、桃子－粉……只有抓住了水果的不同形状、颜色、味道、用途等特点，写起来都能具体、形象，给人留下深刻的印象。 3、要按顺序写。 按顺序写，可以从大方面写到小方面，也可以从外部写到内部。先写什么，再写什么，最后写什么，一定要想清楚，然后再写。写之前可以按顺序说说它的形状、颜色、味道、吃法等特点，然后选用最恰当的比喻、拟人等手法，具体地把它们描绘下来。 4、要写出