一年级花样皮球社团记录.doc

小学生花样皮球社团活动记录 时间 地点 记录人 应到人数 实到人数 缺席人员 主题 花样拍球 指导老师 活 动 纪 要 活动准备：皮球每人一个 活动过程： 一、做徒手操进行热身：手腕、脚腕--上肢--扩胸--压腿--跳跃--体转--腹背--原空手拍球练习。　二、每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习，教师巡回指导，伸出大拇指鼓励认真努力的幼儿。　三、根据拍球能力，教师请个别学生做示范，。教师进一步示范拍球的正确姿势和方法，并指导左右手交替拍，下一次争取比上一次多拍一个。四、教师巡回指导练习情况。五、拍球比赛：自由结伴，到老师跟前来进行原地拍球比赛，胜出者给予奖励。 活动感受 （社长填写） 1、发展幼儿的想象力和创造力。 2、培养幼儿动作的准确性、灵敏性。 3、练习原地拍球，探索球的各种玩法。 小学生花样皮球社团活动记录 时间 地点 记录人 应到人数 实到人数 缺席人员 主题 运球 指导老师 活 动 纪 要 方法：四人一组，两人先拍球，四人同时数数，拍到第五个时另两人接着往下拍，就这样五个一换，看哪一组连续拍二十个不失败。游戏进行2--3次，结束时讲评，表扬合作好的小组 1、边走边拍球到球筐前，收球。 2、做放松活动--重点是双臂和腿。鼓励学生在家也要经常练习球的各种玩法。 活动感受 （社长填写） 运球是一个长期练习的运动项目，为了让幼儿始终保持兴趣，教师需要不断变化教学方法和游戏规则，增加新颖动作，让幼儿感到球有多种玩法，喜欢去探索创造各种玩法。只要幼儿喜欢球，他们的运球水平就会不断得到提高。　 小学生花样皮球社团活动记录 时间 地点 记录人 应到人数 实到人数 缺席人员 主题 托球 指导老师 活 动 纪 要 一、准备活动 1、整队 2、宣布活动内容 二、组合动作 1、复习动作 2、组合动作 3、纠正错误动作 4、学生展示 三、放松小结 师生共同小结 ? 活动感受 （社长填写） 学生活动充分，效果较好。 小学生花样皮球社团活动记录 时间 地点 记录人 应到人数 实到人数 缺席人员 主题 齐心协力运球 指导老师 活 动 纪 要 1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动 2.讲解所学的内容，并做相应的示范 3.学生集体模仿练习，教师检查 4.教师小结优缺点，并再次示范练习 5.学生练习，教师巡视指导 6.带领学生放松，教师小结，宣布下课 （社长填写） 学生活动充分，效果较好。 小学生花样皮球社团活动记录 时间 地点 记录人 应到人数 实到人数 缺席人员 主题 胯下拍球 指导老师 活 动 纪 要 1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动 2.讲解所学的内容，并做相应的示范 3.学生集体模仿练习，教师检查 4.教师小结优缺点，并再次示范练习 5.学生分散练习，教师巡视指导 6.带领学生放松，教师小结，宣布下课 （社长填写） 学生活动充分，效果较好。 小学生花样皮球社团活动记录 时间 地点 记录人 应到人数 实到人数 缺席人员 主题 拍球接力比赛 指导老师 活 动 纪 要 1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动 2.讲解所学的内容，并做相应的示范 3.学生集体模仿练习，教师检查 4.教师小结优缺点，并再次示范练习 5.学生练习，教师巡视指导 6.带领学生放松，教师小结，宣布下课 （社长填写） 学生活动充分，效果较好。 小学生花样皮球社团活动记录 时间 地点 记录人 应到人数 实到人数 缺席人员 主题 游戏 指导老师 活 动 纪 要 1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动 2.讲解所学的内容，并做相应的示范 3.学生集体模仿练习，教师检查 4.教师小结优缺点，并再次示范练习 5.学生，教师巡视指导 6.带领学生放松，教师小结，宣布下课 （社长填写） 学生活动充分，效果较好。 小学生花样皮球社团活动记录 时间 地点 记录人 应到人数 实到人数 缺席人员 主题 运球接力比赛 指导老师 活 动 纪 要 1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动 .学生分散练习，教师巡视指导6.带领学生放松，教师小结，宣布下课 （社长填写） 学生活动充分，效果较好。