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《诗文赏析》教授教化纲目
《诗文赏析》教学大纲
课程名称：诗文赏析 学时：32 学分：2
适用专业：各类专业 课程性质：选修 考试方式：考查
一、课程教学目标
《诗文赏析》是一门旨在培养大学生人文精神，提高大学生文化素养，营造大学文化氛围的选修课程。它以我国文学史为线，精心选择古代文学名家精品进行阅读赏析。用解读、分析、比较、讨论的方法进行讲授，具体有作家简介、作品解说、思想内容和艺术特色的分析、鉴赏，特别增加探究设计和阅读链接。目的一是使学生的阅读欣赏能力在原有基础上得到拓展和提高，让学生于作品中领会和感受崇高的理想、高尚的品格和积极上进的精神，培养学生的人文精神，提升学生的人文素质。二是以作品为传美媒体，通过美的形象感染和熏陶学生，使学生树立正确、健康的审美观点、审美情趣和审美理想，促使形成他们对自然、社会与文学艺术的定向的审美联系，步入崇高、优美的精神境界。三是锻炼和培养学生形象思维的能力，学习作品中作家们高超的文学创作技巧：想象、联想、象征、灵感……从所阅读分析的作品中汲取精神的养分，活跃思维，为进一步学好专业课，走出校园投身社会打好基础。
二、课程教学内容
第一部分：先秦诗文赏析
1．先秦诗歌的发展与先秦散文的发展概况。
2．《诗经》四首（《静女》《蒹葭》《东山》《采薇》）
《论语》八则
《离骚》节选
第二部分：两汉诗文赏析
两汉散文、诗歌概况。
《西北有高楼》、《青青河畔草》
《垓下之围》
第三部分：唐代诗歌赏析
唐代诗歌概况。
王勃《别人四首》《山中》
李白《行路难》
杜甫《哀江头》
白居易《长恨歌》
李商隐《夜雨寄北》
第四部分：宋代诗词赏析
宋代诗词概况。
柳永《八声甘州》
苏轼《江城子》
李清照《一剪梅》
陆游《钗头凤》
三、上课学时安排（共30学时）
第一部分：先秦诗文赏析（6学时）
第二部分：两汉诗文赏析（4学时）
第三部分：唐代诗歌赏析（10学时）
第四部分：宋代诗词赏析（10学时）
四、作业量及批改要求
每2课时布置2道思考题。
每次至少书面完成1道思考论述题。
批改要求：抽阅。
五、考试方式及成绩平定方法
考试采用笔试（闭卷）
总评成绩：平时成绩20%，期末笔试（闭卷）80%。
六、推荐教材及参考书
1．《大学语文》《大学语文》编写组编 苏州大学出版社2006年出版
2．《唐诗鉴赏》上海古籍出版社
3．《宋词鉴赏》上海古籍出版社
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