八年级政治下册 第六单元 复兴中华 第20课 保护我们共有的家园 第二框 合理利用资源教案 苏教版.docVIP

合理利用资源 课题 20.2 合理利用资源 授课模式 新授课 教学 目标 1.通过对我国自然资源中的电力、水和垃圾处理问题的介绍，了解我国资源方面的国情，知道我国面临严峻的资源问题，体会资源问题对于人类发展的影响； 2.知道我国保护资源的国策，学会宣传这些基本国策； 3.通过现实生活中破坏资源的事例，培养学生珍惜资源的情感，体会人口、资源之间的关系，树立合理利用资源的观念，树立可持续发展的意识和科学的发展观； 教 学 重难点 重点 我国面临严峻的资源形势 保护和利用资源的国策 难点 资源问题的重要性 教学 准备 板书 设计 合理利用资源 资源问题 节约用水 正确处理垃圾 教 学 环 节 教 学 过 程 教师活动 学生活动 导入新课 请同学们想一想：我们在日常生活中，每天必须用到哪些自然资源？ 学生列举 讲解新课 由于人类社会的不断发展，但大部分资源是不可再生的，所以人类社会与资源的矛盾就产生了。 活动一：看漫画讨论，我们的资源出了什么问题？ 学生讨论，认识到资源的有限性 材料一：我国自然资源总量和人均占有量在世界上的位次 材料二： 我国的耕地、森林、水资源90%分布在大兴安岭至青藏高原东缘一线以东。长江以北耕地多，水资源少，煤炭占全国的75.2%、石油占全国的84.2%，而长江以南则严