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- 2017-05-22 发布于河北
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广东省河源市和平县合水镇七年级数学下册 1.5 平方差公式导学案(无答案)(新版)北师大版
§1.5平方差公式(1)
班级 姓名
【学习目标】
经历探索平方差公式的过程,并能运用公式进行简单的计算
学习重点:掌握平方差公式的特点,能熟练运用公式
学习难点:理解平方差公式的结构特征,灵活应用平方差公式
【复习引入】
1.同学们,请做一做:
计算:①; ②;;
其实,以上习题都是求两数 与两数 的积,同学们不难发现它们的规律.用符号可以表示为:
- 我们称它为平方差公式
平方差公式的推导:
(a+b)(a-b)= (多项式乘多项式)
= (合并同类项)
3.平方差公式.
即:两个数和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差.
平方差公式结构特征:
(1)左边是两个二项式相乘,这两个二项式中有一项完全 ,另一项互为 ;
(2)右边是乘式中两项的 。即用相同项的平方减去相反项的平方
【精讲试练】
4.例1:课本P20[例1]和[例2]
5.同学们试一试:利用平方差公式计算.
【巩固练习】
6.同学们,老师加深一点难度,你能做出来吗?
(一)利用平方差公式计算:
(1)=
(2)=
(3)七年级数学第二学期导学案
第一章 整式的乘除
§1.5平方差公式(2)
班级 姓名
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