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2010届高三生物联考、模拟题:遗传的基本规律与伴性遗传
题组(10年4月更新)
1.(10镇江调研)某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.2∶1 B.9∶3∶3∶1
C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1
答案A
2.(10镇江调研)洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是
A.发生过交叉互换 B.复制出现差错
C.联会发生紊乱 D.发生了自由组合
答案B
3.(10实验中学诊断)若洋葱根尖分生区细胞中,由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是( )
A.发生了自由组合 B.发生过交叉互换
C.联会发生了紊乱 D.复制出现了差错
答案D
4.(10实验中学诊断)遗传的基本规律是指( )
A.遗传性状传递的规律 B.精子与卵细胞结合的规律
C.有性生殖细胞形成时基因的传递规律 D.生物性状表现的一般规律
答案C
5.(10实验中学诊断)一个男孩患白化病,但其父母、祖父母和外祖父母肤色都正常,则该男孩的白化基因
最可能来自( )
A.祖父和祖母 B.外祖父和外祖母
C.祖父和外祖父 D.祖母或外祖母
答案C
6.(10合阳中学模拟)假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析错误的是
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证所作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.孟德尔发现的两大遗传定律使用的范围是有性生殖的真核生物的核基因。
答案B
7.(10合阳中学模拟)下列有关遗传变异的四种说法,请你判断 ( )
①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程
②基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子
③高茎豌豆(Dd)产生雌配子的种类及比例为D:d=1:1
④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变
A.有一种说法都对 B.有二种说法对
C.有三种说法对 D.有四种说法对
答案B
8.(10黄冈高三月考)果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证基因的分离定律,下列条件不是必需的是A.亲本果蝇必须是未交配过的纯种B.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别不同
C在子代果蝇羽化前必须除去亲本D.长翅果蝇作母本,残翅果蝇作父本果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为
A.3∶1 B.5∶3 C.13∶3 D.7∶1.低磷酸酯酶症是一种遗传病。一对夫妇均正常,他们的父母也都正常,但丈夫的妹妹和妻子的哥哥患有低磷酸酯酶症。这对夫妇生患病儿子的概率是
A.1/3 .1/18 C.1/8 D.5/24
A.I片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.II片段上基因控制的遗传病,男性患病率可能不等于女性
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定
答案D
20.(10枣庄高三期末)某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发现率为7%。现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是 ( )
A.1/88 B.1/22 C.7/2200 D.3/800
答案A
21.(10天津一中月考)某班同学在做调查人类遗传病发病率的研究性课题时,正确是A.通常B.调查既可以也可以是C.各小组
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