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- 2017-05-23 发布于河南
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小学教导科研运动总结
积极开展教育科研活动 不断提升教学研究水平
“十一五”教育科研发展规划开展以来,我校教科研工作紧紧围绕区教育局的工作目标,以科学发展观统领教科研工作全局,坚持“科研兴校、科研强教”战略,贯彻新课改理念,以提高教育质量为核心,以提高全校教师的教研水平为重点,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平,建立和完善了科研、教研、教学三者结合的机制,促进和加强了科研成果的转化和推广,推动了教改向纵深方向发展,造就了一批学习型、研究型的教师,取得了阶段性成果。为此我们新农小学申报了区级教育科研课题《校本教材开发的策略研究》,现将课题研究的前期工作汇报如下:
一、结合“十一五”学校发展对教育科研提出的新要求,学校出台了制订“十一五”教育科研规划。在未来的五年中,学校确定了以教育教学改革为核心,以“科研兴教,科研兴校,科研强师”为发展战略,明确了教育科研在学校整体发展中的优先地位,指明了教育科研的发展方向。
二、学校建立健全了教科研管理制度,完善了《教科研工作管理办法》、《课题管理办法》、《教科研奖励制度》、《教科研工作制度》、《课题研究质量评比细则》、《教科研评估细则》。通过制度发挥学校教科研的职能,充分调动学校教科研骨干的力量,营造浓厚的教科研氛围,加大教学中教科研的含量,使教育科研逐步走向制度化、规范化和科学化的轨道。
三、构建教科研管理网络
由教导处全面负责学校教科研工作,充
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