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[创新设计-课堂讲义]2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:第2章 圆锥曲线与方程2.2.1
§2.2 双曲线
2.2.1 双曲线及其标准方程
课时目标 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的应用问题.
1.双曲线的有关概念
(1)双曲线的定义
平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于________)的点的轨迹叫做双曲线.
平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于|F1F2|时的点的轨迹为
__________________________________________.
平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值大于|F1F2|时的点的轨迹__________.
(2)双曲线的焦点和焦距
双曲线定义中的两个定点F1、F2叫做________________,两焦点间的距离叫做________________.
2.双曲线的标准方程
(1)焦点在x轴上的双曲线的标准方程是________________,焦点F1__________,F2__________.
(2)焦点在y轴上的双曲线的标准方程是________________________,焦点F1________,F2__________.
(3)双曲线中a、b、c的关系是____________.
一、选择题
1.已知平面上定点F1、F2及动点M,命题甲:||MF1|-|MF2||=2a(a为常数),命题乙:M点轨迹是以F1、F2为焦点的双曲线,则甲是乙的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.若ax2+by2=b(ab0),则这个曲线是( )
A.双曲线,焦点在x轴上
B.双曲线,焦点在y轴上
C.椭圆,焦点在x轴上
D.椭圆,焦点在y轴上
3.焦点分别为(-2,0),(2,0)且经过点(2,3)的双曲线的标准方程为( )
A.x2-eq \f(y2,3)=1 B.eq \f(x2,3)-y2=1
C.y2-eq \f(x2,3)=1 D.eq \f(x2,2)-eq \f(y2,2)=1
4.双曲线eq \f(x2,m)-eq \f(y2,3+m)=1的一个焦点为(2,0),则m的值为( )
A.eq \f(1,2) B.1或3
C.eq \f(1+\r(2),2) D.eq \f(\r(2)-1,2)
5.一动圆与两圆:x2+y2=1和x2+y2-8x+12=0都外切,则动圆圆心的轨迹为( )
A.抛物线 B.圆
C.双曲线的一支 D.椭圆
6.已知双曲线中心在坐标原点且一个焦点为F1(-eq \r(5),0),点P位于该双曲线上,线段PF1的中点坐标为(0,2),则该双曲线的方程是( )
A.eq \f(x2,4)-y2=1 B.x2-eq \f(y2,4)=1
C.eq \f(x2,2)-eq \f(y2,3)=1 D.eq \f(x2,3)-eq \f(y2,2)=1
题号123456答案二、填空题
7.设F1、F2是双曲线 eq \f(x2,4)-y2=1的两个焦点,点P在双曲线上,且eq \o(PF1,\s\up6(→))·eq \o(PF2,\s\up6(→))=0,则|PF1|·|PF2|=______.
8.已知方程eq \f(x2,1+k)-eq \f(y2,1-k)=1表示双曲线,则k的取值范围是________.
9.F1、F2是双曲线eq \f(x2,9)-eq \f(y2,16)=1的两个焦点,P在双曲线上且满足|PF1|·|PF2|=32,则∠F1PF2=______.
三、解答题
10.设双曲线与椭圆eq \f(x2,27)+eq \f(y2,36)=1有相同的焦点,且与椭圆相交,一个交点A的纵坐标为4,求此双曲线的标准方程.
11.在△ABC中,B(4,0)、C(-4,0),动点A满足sin B-sin C=eq \f(1,2)sin A,求动点A的轨迹方程.
能力提升
12.若点O和点F(-2,0)分别为双曲线eq \f(x2,a2)-y2=1(a0)
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