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[创新设计]2017版高考数学(江苏专用、理科)一轮复习习题:第二章 第5讲指数与指数函数 Word版含答案
基础巩固题组
(建议用时:0分钟)
一、填空题
(a>0)的值是________
解析 ==a--=a
答案 a
函数f(x)=a-2+1(a>0且a≠1)的图象必经过的点是________
解析 ∵a=1(2)=2故f(x)的图象必过点(2).
答案 (2)
3.函数f(x)=的定义域是________
解析 要使f(x)有意义须满足1-2即2解得定义域是(-∞].
答案 (-∞]
4.若x=则(2-2-x)=________.
解析 由x=得4=3即2=-x=
所以(2-2-x)==
答案
函数f(x)=a(a>0≠1)在[1]中的最大值比最小值大则a的值为________
解析 当0<a<1时-a=
∴a=或a=0(舍去).
当a>1时2-a==或a=0(舍去).
综上所述=或
答案 或
(2015·山东卷改编)设a=0.6=0.6=1.5则a的从小到大的关系是________
解析 根据指数函数y=0.6在R上单调递减可得0.6<0.6<0.6=1根据指数函数y=1.5在R上单调递增可得1.5>1.5=1<a<c.
答案 bac
++=________
解析 原式=+=+=+0=
答案
若函数f(x)=a(a>0a≠1)在[-1]上的最大值为4最小值为m且函数g(x)=(1-4m)在[0+∞)上是增函数则a=________
解析 若a>1有a=4-1=m此时a=2=此时(x)=-为减函数不合题意.若0<a<1有a-1=4=m故a==检验知符合题意.
答案
二、解答题
求不等式a-7>a-1(a>0且a≠1)中x的取值范围.
解 设y=a(a>0且a≠1)
若0<a<1则y=a为减函数
∴a2x-7>a-1?-7<4x-1
解得x>-3;
若a>1则y=a为增函数
∴a2x-7>a-1?-7>4x-1x<-3
综上当0<a<1时的取值范围是(-3+∞);
当a>1时的取值范围是(-∞-3).
已知函数f(x)=
(1)若a=-1求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)有最大值3求a的值.
解 (1)当a=-1时(x)=
令u=-x-4x+3=-(x+2)+7.
在(-∞-2)上单调递增在(-2+∞)上单调递减而y=在R上单调递减所以f(x)在(-∞-2)上单调递减在(-2+∞)上单调递增即函数fx)的递增区间是(-2+∞)递减区间是(-∞-2).
(2)令h(x)=ax-4x+3=由于f(x)有最大值3所以h(x)应有最小值-1
因此必有解得a=1
即当f(x)有最大值3时的值等于1.
能力提升
(建议用时:20分钟)
已知函数f(x)=a-x(a>0且a≠1)且(-2)>(-3)则a的取值范围是________
解析 因为f(x)=a-x=且f(-2)>f(-3)所以函数f(x)在定义域上单调递增>1解得0<a<1.
答案 (0)
12.函数y=a-b(a>0且a≠1)的图象经过第二、三、四象限则a的取值范围为________
解析 函数经过第二、三、四象限所以函数单调递减且图象与y轴的交点在负半轴上.而当x=0时=a-b=-b由题意得解得
所以a(0,1).
答案 (0)
13.(2016·南通调研)若函数f(x)=a-x-a(a0且a≠1)有两个零点则实数a的取值范围是________.
解析 令a-x-a=0即a=x+a若0a1显然y=a与y=x+a的图象只有一个公共点;若a1=与y=x+a的图象如图所示有两个公共点.
答案 (1+∞)
设函数f(x)=ka-a-x(a0且a≠1)是定义域为R的奇函数.
(1)若f(1)0试求不等式f(x+2x)+f(x-4)0的解集;
(2)若f(1)=且g(x)=a+a-2x-4f(x)求g(x)在[1+∞)上的最小值.
解 因为f(x)是定义域为R的奇函数
所以f(0)=0所以k-1=0
即k=1(x)=a-a-x
(1)因为f(1)0所以a-又a0且a≠1
所以a1.
因为f′(x)=a+a-x=(a+a-x)
所以f(x)在R上为增函数原不等式可化为f(x+2x)(4-x)所以x+2x4-x即x+3x-40
所以x1或x-4.
所以不等式的解集为{x|x1或x-4}.
(2)因为f(1)=所以a-=
即2a-3a-2=0所以a=2或a=-(舍去).
所以g(x)=2+2-2x-4(2-2-x)=(2-2-x)-4(2-2-x)+2.
令t(x)=2-2-x(x≥1)则t(x)在(1+∞)上为增函数(由(1)可知)即t(x)≥t(1)=
所以原函数为ω(t)=t-4t+2=(t-2)-2
所以当t=2时(t)min=-2此时x=(1+).
即g(x)在x=(1+)时取得最小值-2.
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