[创新设计]2017版高考数学（浙江版文理通用）一轮复习练习：第十二章 证明与数学归纳法、复数 第2讲 Word版含答案.docVIP

基础巩固题组 (建议用时：30分钟) 一、选择题 用数学归纳法证明“2＞2n＋1对于n≥n的正整数n都成立”时第一步证明中的起始值n应取(　　) 解析　∵n＝1时＝2＋1＝3＞2n＋1不成立； ＝2时＝4＋1＝5＞2n＋1不成立； ＝3时＝8＋1＝7＞2n＋1成立. 的第一个取值n＝3. 答案　 2.某个命题与正整数有关如果当n＝k(k∈N)时该命题成立那么可以推出n＝k＋1时该命题也成立.现已知n＝5时该命题成立那么(　　) ＝4时该命题成立 ＝4时该命题不成立 N*时该命题都成立 可能n取某个大于5的整数时该命题不成立 解析　显然错误由数学归纳法原理知正确错. 答案　 3.用n3＋(n＋1)＋(n＋2)(n∈N*)能被9整除”利用归纳法假设证明n＝k＋1时只需展开(　　) (k＋3)(k＋2) C.(k＋1)(k＋1)＋(k＋2) 解析　假设n＝k时原式k＋(k＋1)＋(k＋2)能被9整除当n＝k＋1时(k＋1)＋(k＋2)＋(k＋3)为了能用上面的归纳假设只须将(k＋3)展开让其出现k 答案　 4.对于不等式＋1(n∈N)，某同学用数学归纳法证明的过程如下： (1)当n＝1时1＋1不等式成立. (2)假设当n＝k(k∈N)时不等式＋1成立当n＝k＋1时＝＝＝(k＋1)＋1. 当n＝k＋1时不等式成立则上述证法(　　) 过程全部正确 ＝1验得不正确 归纳假设不正确 从n＝k到n＝k＋1的推理不正确 解析　在n＝k＋1时没有应用n＝k时的假设不是数学归 答案　 5.在数列{a中＝且S＝n(2n－1)a通过求a猜想a的表达式为(　　) B. C. D. 解析　当n＝2时＋a＝(2×3)a＝当n＝3时＋＋a＝(3×5)a＝故猜想a＝ 答案　 二、填空题 用数学归纳法证明1＋＋＋…＋＜n(n∈N且＞)，第一步要证的不等式是________. 解析　∵n＞1且n∈N当n＝2时＋＋＜2. 答案　1＋＋＜2 (2016·无锡调研)利用数学归纳法证明不等式＋＋…＋＞(n＞1N*)的过程中用n＝k＋1时左边的代数式减去n＝k时左边的代数式的结果为________ 解析　当n＝k时左边＝＋＋…＋ 当n＝k＋1时左边＝＋＋…＋＋＋－①得＋－＝－ 答案　－ 凸n多边形有f(n)条对角线.则凸(n＋1)边形的对角线的条数f(n＋1)与f(n)的递推关系式为________. 解析　f(n＋1)＝f(n)＋(n－2)＋1＝f(n)＋n－1. 答案　f(n＋1)＝f(n)＋n－1 三、解答题 设数列{a的前n项和为S且方程x－a－a＝0有一根为S－1(n∈N). (1)求a； (2)猜想数列{S的通项公式并给出证明. 解　(1)当n＝1时方程x－a－a＝0有一根为S－1＝a－1(a1－1)－a(a1－1)－a＝0解得a＝ 当n＝2时方程x－a－a＝0有一根为S－1＝a＋a－1＝a－ ∴－a－a＝0解得a＝ (2)由题意知(S－1)－a(Sn－1)－a＝0 当n≥2时＝S－S－1代入上式整理得 －1－2Sn＋1＝0解得S＝ 由(1)得S＝a＝＝a＋a＝＋＝ 猜想S＝(n∈N). 下面用数学归纳法证明这个结论. 当n＝1时结论成立. 假设n＝k(k∈NSk＝ 当n＝k＋1时＋1＝＝＝＝即当n＝k＋1时结论成立. 由①②知S＝对任意的正整数n都成立. 已知f(n)＝1＋＋＋＋…＋(n)＝－N*. (1)当n＝1时试比较f(n)与g(n)的大小； (2)猜想f(n)与g(n)的大小关系并给出证明. 解　(1)当n＝1时(1)＝1(1)＝1 所以f(1)＝(1)； 当n＝2时(2)＝(2)＝所以f(2g(2)； 当n＝3时(3)＝(3)＝所以f(3)g(3). (2)由(1)猜想f(n)≤g(n)下面用数学归纳法给出证明. 当n＝1时不等式显然成立 ②假设当n＝k(k≥3N*)时不等式成立即 ＋＋＋＋…＋－ 那么当n＝k＋1时(k＋1)＝f(k)＋－＋ 因为－ ＝－＝ 所以f(k＋1)－＝g(k＋1). 由①②可知对一切n∈N都有f(n)≤g(n)成立. 能力提升题组 (建议用时：15分钟) (2016·昆明模拟)设n为正整数(n)＝1＋＋＋…＋经计算得f(2)＝(4)＞2(8)＞(16)＞3(32)＞观察上述结果可推测出一般结论(　　) (2n)＞(n2)≥ C.f(2n)≥ D.以上都不对 解析　因为f(2)＞(23)＞(24)＞(25)＞所以当n≥1时有f(2)≥. 答案　 12.(2016·天津模拟)设f(x)是定义在正整数集上的函数且f(x)满足：“当(k)≥k2成立时总可推出f(k＋1)≥(k＋1)成立”.那么下列命题总成立的是(　　) 若f(1)1成立则f(10)100成立 若f(2)4成立则f(1)≥1成立 若f