[同步测控]2015-2016学年高一数学人教B版必修3课后作业:1.2 基本算法语句 Word版含解析.docxVIP

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[同步测控]2015-2016学年高一数学人教B版必修3课后作业:1.2 基本算法语句 Word版含解析

1.2 基本算法语句1.赋值语句是非常重要的语句,以下写法错误的是(  )                A.a=3B.S=(a+b+c)/2C.3.6=xD.N=N+1解析:赋值语句中“=”右边是表达式,左边是变量.答案:C2.关于for x=a:b:c,下列说法正确的有(  )①当x=c时程序结束;②当x=c时,还要继续执行一次;③当b0时,x≥a时程序结束;④当b0时,xa时程序结束.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:当x的值为终值时,还要执行一次,才能跳出循环体,从而①③④不正确,②正确.答案:A3.下面程序输入“x=π”时的运算结果是(  )x=input(“x=”);if x0y=-2;else if x=0  y=0;else y=2;endendprint(%io(2),y)A.-2B.1C.πD.2答案:A4.下列给出四个框图,其中满足while语句格式的是(  )A.①②B.②③C.②④D.③④解析:①④中程序执行了一次循环体后对循环条件进行判断,不符合while型语句(先判断后执行)的功能.答案:B5.下面程序执行后,输出的值为(  )J=1;A=0;while J5J=J+1;A=A+J?? J;endJ                A.4B.5C.54D.55解析:按while循环语句的执行过程一步步分析,循环实现了2?? 2+3?? 3+4?? 4+5?? 5,但要注意输出语句中的print语句,在本题中,应为输出变量J的值,而不是A的值.答案:B6.下面是一个算法的程序.如果输出的y的值是20,则输入的x的值是     .?x=input(“x=”);if x=5y=10x;elsey=2.5x+5;endy答案:2或67.写出下列程序的算术表达式.i=1;S=0;while i10S=S+1/(2?? i+1);i=i+1;endS该程序的表达式为S=    .?答案:+…+8.读程序Ⅰ、Ⅱ,若两程序输入值与执行结果均分别相同,则两程序的输入值为    ,执行结果为    .?程序Ⅰ:x=input(“x=”);y=x+2;print(%io(2),y);程序Ⅱ:x=input(“x=”);y=2?? x+2;print(%io(2),y);解析:两程序执行结果相同,即求y=x+2与y=2x+2的交点.答案:0 29.某批发部出售袜子,当购买少于300双时,每双批发价为2.5元;不少于300双时,每双批发价为2.2元.试分别画出程序框图和用程序语言编写计算批发金额.解:程序框图如下图所示.程序如下:i=input(“批发双数i=”);if i300T=2.5?? i;elseT=2.2?? i;endT10.(1)用for语句写出计算1×3×5×7×…×2015的值的程序.(2)用while语句写出求满足1++…+10的最小自然数n的程序.解:(1)S=1;for i=3:2:2 015S=S?? i;endprint(%io(2),S)(2)S=0;i=1;S=S+1/i;while S=10i=i+1;S=S+1/i;endprint(%io(2),i)11.设计程序求π的近似值可以用公式:+…+,用此公式求,即逐项进行累加,直到0.00001为止(该项不累加),然后求出π的近似值.解:程序如下.S=0;i=1;T=1/(i?? i);while T=0.000 01S=S+T;i=i+1;T=1/(i?? i);endp=sqrt(6?? S);p

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