四、六年级家长会.pptVIP

下面我就结合本班期中考试对学生的表现作一分析。我先简单地介绍一下我们期中考试情况。 4.工作再忙也要抽点时间了解孩子在校的表现和学习情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！ 5.养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品的习惯，希望家长能让孩子改掉乱放学习用品的习惯，极力发挥书包的作用。 6、努力为孩子营造良好的家庭环境 家庭是孩子成长 的温室,家庭教育是否良好是孩子成长的决定性条件,做父母的不要在孩子学习的时候大声的看电视可打扑克、搓麻将，打游戏等。 建议:你的孩子在家做作业时,最好能够陪“ZUO”，一个是“座”，如果条件允许或是孩子需要家长可以在孩子做作业时，陪坐在一边看看报纸或者杂志等。另一个是“做”，检查作业时可以和孩子一起进行检查，遇到个别题家长可以适时装一下不会，让孩子给你讲，如果今天不会，可以跟孩子说，听老师讲了后回来讲给你听。 7、正面引导孩子正确评价老师、他人 “一日为师，终身为父”“金无足，人无完人”教师是人，不是神，很可能老师的某一句话，某个做法引起您的不满，可以直接沟通。 同时也请家长能站在大局考虑，培养孩子的集体荣誉感。我们孩子是生活在集体当中，我们面对的是72个孩子，不可能事事都能按照你的想法。当遇到问题的时候多引导孩子从自身找原因。 * * 四年级六班全体师生 今天的会议有七项议程： 一、学校简介 二、家委会选举 三、走进语文学科 四、认识四年级 五、期中考试成绩汇报 六、透过成绩看问题 七、安全问题要求 八、对家长的几点希望 认识四年级 认识四年级 1、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 2、学习内容 从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 教材内容： 第一单元：大数的认识 ，1亿有多大？ 第二单元：角的度量 第三单元：三位数乘两位数 第四单元：平行四边形和梯形 第五单元：除数是两位数的除法 第六单元：统计 第七单元：数学广角 第八单元：总复习 本学期重点：计算能力的培养 数学上存在的问题 1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草，东倒西歪； 3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入 （3）依赖性很强 ，不独立 如何提高计算能力？ 1、计算能力的培养，首先要有好的学习习惯； （1）做到独立思考； （2）认真细致； （3）帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导学生要有耐心 2、提高计算的能力 （1）口算和笔算： （2）学会检查： 数学科需家长配合的地方 1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习（15分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生有没有少做，漏做的情况，检查完后家长要签名。 2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来； 3、及时整理笔记,笔记本记录的内容最好让学生背下来,坚持每天读一遍； 4、给你的孩子准备草稿本 ； 认识四年级 3、学习方面 说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至有个别学生逃避学习。 其实学生的学习成绩与学生的学习态度是密切相关，现在学习内容深了学习起来就比经前吃力再加上一部分孩子的学习比较浮躁，所以学习会下降,而且学生的学习成绩下降现在只是开始,随着年级的增长,两极分化会越来越明显. 冯春晖 李思涵 冷宜菲 刘冠余 时小语 薛福林 朱笑语 邱 莉 柏福靖 田 野 徐琳琳 姜 澄 王泊之 曾 欣 徐 卓 曹 颖 刘航宇 别梦涵 高文硕 孔祥远 综合成绩优