[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修4数学[课时作业与单元检测]1.4.1正弦函数、余弦函数的图象 .docVIP

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[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修4数学[课时作业与单元检测]1.4.1正弦函数、余弦函数的图象

§1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象课时目标 1.了解正弦函数、余弦函数的图象.2.会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象. 1.正弦曲线、余弦曲线 2.“五点法”画图 画正弦函数y=sin x,x[0,2π]的图象,五个关键点是_________________________; 画余弦函数y=cos x,x[0,2π]的图象,五个关键点是__________________________. 3.正、余弦曲线的联系 依据诱导公式cos x=sin,要得到y=cos x的图象,只需把y=sin x的图象向________平移个单位长度即可. 一、选择题 1.函数y=sin x (xR)图象的一条对称轴是(  ) A.x轴 B.y轴 C.直线y=x D.直线x= 2.函数y=cos x(xR)的图象向右平移个单位后,得到函数y=g(x)的图象,则g(x)的解析式为(  ) A.-sin x B.sin x C.-cos x D.cos x 3.函数y=-sin x,x[-,]的简图是(  ) 4.在(0,2π)内使sin x|cos x|的x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 5.若函数y=2cos x(0≤x≤2π)的图象和直线y=2围成一个封闭的平面图形,则这个封闭图形的面积是(  ) A.4 B.8 C.2π D.4π 6.方程sin x=lg x的解的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题 7.函数y=sin x,xR的图象向右平移个单位后所得图象对应的函数解析式是__________. 8.函数y=的定义域是________________. 9.方程x2-cos x=0的实数解的个数是________. 10.设0≤x≤2π,且|cos x-sin x|=sin x-cos x,则x的取值范围为________. 三、解答题 11.利用“五点法”作出下列函数的简图: (1)y=1-sin x(0≤x≤2π); (2)y=-1-cos x(0≤x≤2π). 12.分别作出下列函数的图象. (1)y=|sin x|,xR; (2)y=sin|x|,xR. 能力提升 13.求函数f(x)=lg sin x+的定义域. 14.函数f(x)=sin x+2|sin x|,x[0,2π]的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,求k的取值范围. 1.正、余弦曲线在研究正、余弦函数的性质中有着非常重要的应用,是运用数形结合思想解决三角函数问题的基础. 2.五点法是画三角函数图象的基本方法,要熟练掌握,与五点法作图有关的问题是高考常考知识点之一. §1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象知识梳理 2.(0,0),,(π,0),,(2π,0) (0,1),,(π,-1),,(2π,1) 3.左 作业设计 1.D 2.B 3.D 4.A [ sin x|cos x|, sin x0,x∈(0,π),在同一坐标系中画出y=sin x,x(0,π)与y=|cos x|,x(0,π)的图象,观察图象易得x.] 5.D [ 作出函数y=2cos x,x[0,2π]的图象,函数y=2cos x,x[0,2π]的图象与直线y=2围成的平面图形,如图所示的阴影部分. 利用图象的对称性可知该平面图形的面积等于矩形OABC的面积,又|OA|=2,|OC|=2π, S平面图形=S矩形OABC=2×2π=4π.] 6.C [用五点法画出函数y=sin x,x[0,2π]的图象,再依次向左、右连续平移2π个单位,得到y=sin x的图象. 描出点,(1,0),(10,1)并用光滑曲线连接得到y=lg x的图象,如图所示. 由图象可知方程sin x=lg x的解有3个.] 7.y=-cos x 解析 y=sin xy=sin sin=-sin=-cos x,y=-cos x. 8.,kZ 解析 2cos x+1≥0,cos x≥-,结合图象知x,kZ. 9.2 解析 作函数y=cos x与y=x2的图象,如图所示, 由图象,可知原方程有两个实数解. 10. 解析 由题意知sin x-cos x≥0,即cos x≤sin x,在同一坐标系画出y=sin x,x[0,2π]与y=cos x,x[0,2π]的图象,如图所示: 观察图象知x[,π]. 11.解 利用“五点法”作图 (1)列表: X 0 π 2π sin x 0 1

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