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[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修4数学[课时作业与单元检测]1.3三角函数的诱导公式(二)
§1.3 三角函数的诱导公式(二)
课时目标 1.借助单位圆及三角函数定义理解公式五、公式六的推导过程.2.运用公式五、公式六进行有关计算与证明.
1.诱导公式五~六
(1)公式五:sin=________;cos=________.
以-α替代公式五中的α,可得公式六.
(2)公式六:sin=________;cos=________.
2.诱导公式五~六的记忆
-α,+α的三角函数值,等于α的____________三角函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的________,记忆口诀为“函数名改变,符号看象限”.
一、选择题
1.已知f(sin x)=cos 3x,则f(cos 10°)的值为( )
A.- B. C.- D.
2.若sin(3π+α)=-,则cos 等于( )
A.- B. C. D.-
3.已知sin=,则cos的值等于( )
A.- B. C. D.
4.若sin(π+α)+cos=-m,则cos+2sin(2π-α)的值为( )
A.- B. C.- D.
5.已知cos=,且|φ|<,则tan φ等于( )
A.- B. C.- D.
6.已知cos(75°+α)=,则sin(α-15°)+cos(105°-α)的值是( )
A. B. C.- D.-二、填空题
7.若sin=,则cos=________.
8.代数式sin2(A+45°)+sin2(A-45°)的化简结果是______.
9.sin21°+sin22°+…+sin288°+sin289°=________.
10.已知tan(3π+α)=2,则=________.
三、解答题
11.求证:=-tan α.
12.已知sin·cos=,且α,求sin α与cos α的值.
能力提升
13.化简:sin+cos (kZ).
14.是否存在角α,β,α,β(0,π),使等式
同时成立.
若存在,求出α,β的值;若不存在,说明理由.
1.学习了本节知识后,连同前面的诱导公式可以统一概括为“k·±α(kZ)”的诱导公式.当k为偶数时,得α的同名函数值;当k为奇数时,得α的异名函数值,然后前面加一个把α看成锐角时原函数值的符号.
2.诱导公式统一成“k·±α(kZ)”后,记忆口诀为“奇变偶不变,符号看象限”.
§1.3 三角函数的诱导公式(二)知识梳理
1.(1)cos α sin α (2)cos α -sin α
2.异名 符号
作业设计
1.A [f(cos 10°)=f(sin 80°)=cos 240°=cos(180°+60°)=-cos 60°=-.]
2.A [sin(3π+α)=-sin α=-,sin α=.
cos=cos=-cos=-sin α=-.]
3.A [cos=sin=sin=-sin=-.]
4.C [sin(π+α)+cos=-sin α-sin α=-m,
sin α=.cos+2sin(2π-α)=-sin α-2sin α=-3sin α=-m.]
5.C [由cos=-sin φ=,得sin φ=-,
又|φ|,φ=-,tan φ=-.]
6.D [sin(α-15°)+cos(105°-α)
=sin[(75°+α)-90°]+cos[180°-(75°+α)]
=-sin[90°-(75°+α)]-cos(75°+α)
=-cos(75°+α)-cos(75°+α)
=-2cos(75°+α)=-.]
7.-
解析 cos=cos=-sin=-.
8.1
解析 原式=sin2(A+45°)+sin2(45°-A)=sin2(A+45°)+cos2(A+45°)=1.
9.
解析 原式=(sin21°+sin289°)+(sin22°+sin288°)+…+(sin244°+sin246°)+sin245°=44+=.
10.2
解析 原式====2.
11.证明 左边=
=
=
==-=-tan α=右边.
原等式成立.
12.解 sin=-cos α,
cos=cos=-sin α.
∴sin α·cos α=,即2sin α·cos α=. ①
又sin2α+cos2α=1,
①+得(sin α+cos α)2=,
-得(sin α-cos α)2=,
又α∈,sin αcos α0,
即sin α+cos α0,sin α-cos α0,
sin α+cos α=,
sin α-cos α=,
③+得sin α=,-
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