[师说]2015-2016学年高一数学人教A版必修3：第3章 概率 达标检测 Word版含解析.docVIP

第二章　学业水平达标检测 时间：120分钟　满分：150分 　　　　　　　　　　　　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．计算下列各式中的S的值，能设计算法求解的是(　　) S＝1＋2＋3＋…＋100；S＝1＋2＋3…；S＝1＋2＋3…＋n(n≥2且nZ) A． B． C． D． 解析：因为算法步骤具有“有限性”特点，故不可用算法求解． 答案：B 2．将两个数a＝8，b＝17交换，使a＝17，b＝8，下面语句正确的一组是(　　) A. B. C. D. 解析：实现a，b的交换，由变量的特点知不能直接用a＝b，b＝a来交换，A、B都不对，而D中变量没有赋值，故C正确． 答案：C 3．下列问题的算法适宜用选择结构表示的是(　　) A．求点P(－1,3)到直线l：3x－2y＋1＝0的距离 B．由直角三角形的两条直角边长求斜边长 C．解不等式ax＋b0(a≠0) D．计算100个数的平均数 解析：适用于选择结构的算法具有判断、讨论，并根据判断结果选择不同的操作，由此可知只有C符合，故选C. 答案：C 4．用二分法求方程x2－10＝0的近似根的算法中要用哪种算法结构(　　) A．顺序结构 B．选择结构 C．循环结构 D．以上都用 解析：由求方程x2－10＝0的近似根的算法设计知以上三种结构都用到． 答案：D 5．阅读如图所示的算法框图，运行相应的程序，则输出n的值为(　　) A．7 B．6 C．5 D．4 解析：n＝1，S＝0. 第一次：S＝0＋(－1)1×1＝－1，－1＜2，n＝1＋1＝2， 第二次：S＝－1＋(－1)2×2＝1,1＜2，n＝2＋1＝3， 第三次：S＝1＋(－1)3×3＝－2，－2＜2，n＝3＋1＝4， 第四次：S＝－2＋(－1)4×4＝2,2＝2， 满足S≥2，跳出循环，输出n＝4. 答案：D 5题图 　7题图 6．下述算法语句的运行结果为(　　) N＝1 S＝0 Do S＝S＋N N＝N＋1 Loop While S＝10 输出N－1 A．5 B．4 C．11 D．6 解析：S＝1＋2＋3＋4＋5时停止循环，故选A. 答案：A 7．执行如图所示的算法框图，若输入n的值为6，则输出s的值为(　　) A．105 B．16 C．15 D．1 解析：当i＝1时，s＝1×1＝1；当i＝3时，s＝1×3＝3；当i＝5时，s＝3×5＝15；当i＝7时，in不成立，输出s＝15. 答案：C 8．运行以下算法语句时，执行循环体的次数是(　　) i＝1 Do 　i＝i＋1 　i＝i*i Loop While i10 输出i A．2 B．10 C．11 D．8 解析：第一次执行循环体， i＝1， i＝i＋1＝2， i＝i·i＝4， i＝410，成立， 第二次执行循环体， i＝i＋1＝5， i＝i·i＝25， i＝2510，不成立， 退出循环，共执行了2次循环体． 答案：A 9．如果执行下面的算法框图，那么输出的S为 (　　) A．2 550 B．－2 550 C．－2 552 D．2 548 解析：这个算法是计算－2＋0＋2＋4＋…＋100的算法，结果为－2＋＝2 548. 答案：D 9题图 10题图 10．在阳光体育活动中，全校学生积极参加室外跑步．高三(1)班每个学生上个月跑步的路程从大到小排列依次是a1，a2，a3，…，a50(任意i＝1,2，…，49，ai＞ai＋1)，如图是计算该班上个月跑步路程前10名学生的平均路程的算法框图．则图中判断框和处理框内应分别填写(　　) A．i＜10，＝ B．i＜11，＝ C．i＜11，＝ D．i＜10，＝ 解析：注意到判断框中应是保证恰好是10名学生，再注意到走出判断框的结果将是10个数的和，于是选C. 答案：C 11．如图，该框图是求函数f(x)＝x2－3x＋5，当x{0,3,6,9，…，60}时函数值的一个算法框图，则处应填(　　) A．x＝x＋3 B．x＝3x C．3x＝x D．x＋3＝x 解析：0,3,6,9，…，60，后一个数比前一个数大3. 答案：A 11题图 　12题图 12．执行如图所示的算法框图，输出的S值为(　　) A．1 B. C. D. 解析：当i＝0，S＝1时，执行S＝后得S＝，i＝i＋1＝1； 当i＝1，S＝时，执行S＝后得S＝，i＝i＋1＝2. 由于此时i≥2是成立的， 因此输出S＝. 答案：C 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分． 13．下面为一个求20个数的平均数的算法语句，在横线上应填充的语句为__________． S＝0 For i＝1 To __________ 输入x S＝S＋x Next a＝S/20 输出a 解析