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[成才之路]2014-2015学年高中数学(人教A版)选修2-1练习:3.2.1直线的方向向量和平面的法向量
第三章
一、选择题
1.若平面α、β的法向量分别为a=,b=(-1,2,-6),则( )
A.αβ B.α与β相交但不垂直
C.αβ D.αβ或α与β重合
[答案] D
[解析] b=-2a,b∥a,
α∥β或α与β重合.
2.直线l1、l2的方向向量分别为a=(1,2,-2),b=(-2,3,2),则( )
A.l1l2 B.l1与l2相交,但不垂直
C.l1l2 D.不能确定
[答案] C
[解析] a·b=0,a⊥b,l1⊥l2.
3.已知线段AB的两端点坐标为A(9,-3,4),B(9,2,1),则线段AB与坐标平面( )
A.xOy平行 B.xOz平行
C.yOz平行 D.yOz相交
[答案] C
[解析] =(9,2,1)-(9,-3,4)=(0,5,-3),
∥平面yOz.
4.在如图所示的坐标系中,ABCD-A1B1C1D1为正方体,给出下列结论:
直线DD1的一个方向向量为(0,0,1);
直线BC1的一个方向向量为(0,1,1);
平面ABB1A1的一个法向量为(0,1,0);
平面B1CD的一个法向量为(1,1,1).
其中正确的个数为( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
[答案] C
[解析] DD1AA1,=(0,0,1);BC1AD1,=(0,1,1),直线AD平面ABB1A1,=(0,1,0);C1点坐标为(1,1,1),与平面B1CD不垂直,错.
5.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G、H分别为AB、CC1、A1D1、C1D1的中点,下列结论中,错误的是( )
A.A1EAC1 B.BF平面ADD1A1
C.BFDG D.A1ECH
[答案] A
[解析] 设正方体棱长为1,以D为原点,DA、DC、DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,
则A1(1,0,1),E(1,,0),C(0,1,0),F(0,1,),C1(0,1,1),H(0,,1),G(,0,1),A(1,0,0),B(1,1,0),=(0,,-1),=(-1,1,1),=(-1,0,),=(,0,1),=(0,-,1).
平面ADD1A1的一个法向量为v=(0,1,0),
·=-,·v=0,
·=0,=-.
B、C、D成立,A不成立,故选A.
6.对于任意空间向量a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),给出下列三个命题:
a∥b?==;
若a1=a2=a3=1,则a为单位向量;
a⊥b?a1b1+a2b2+a3b3=0.
其中真命题的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] B
[解析] 由==a∥b,反之不一定成立,故不正确;显然错误;是正确的,故选B.
二、填空题
7.平面α的法向量u=(x,1,-2),平面β的法向量v=,已知αβ,则x+y=__________.
[答案]
[解析] α∥β,u∥v,==,
∴x+y=.
8.直线l1与l2不重合,直线l1的方向向量v1=(-1,1,2),直线l2的方向向量为v2=(2,0,1),则直线l1与l2的位置关系是__________.
[答案] 垂直
[解析] v1·v2=-2+0+2=0,
v1⊥v2.
l1⊥l2,
三、解答题
9.如图所示,已知矩形ABCD,PA平面ABCD,M、N分别是AB、PC的中点,PDA=θ,能否确定θ,使直线MN是直线AB与PC的公垂线?若能确定,求出θ的值;若不能确定,说明理由.
[解析] 以点A为原点建立空间直角坐标系A-xyz,设|AD|=2a,|AB|=2b,PDA=θ,则A(0,0,0)、B(0,2b,0)、C(2a,2b,0)、D(2a,0,0)、P(0,0,2atanθ)、M(0,b,0)、N(a,b,atanθ).
=(0,2b,0),=(2a,2b,-2atanθ),=(a,0,atanθ).
·=(0,2b,0)·(a,0,atanθ)=0,
⊥,即ABMN.
若MNPC,
即·=(a,0,atanθ)·(2a,2b,-2atanθ)
=2a2-2a2tan2θ=0,则tan2θ=1,
而θ是锐角,
tanθ=1,θ=45°.
即当θ=45°时,直线MN是直线AB与PC的公垂线.
10.已知四面体ABCD中,ABCD,ACBD,求证:ADBC.
[证明] 证法1:先将已知条件转化为·=0,·=0,再证明·=0.
AB⊥CD,ACBD,
·=0,·=0.
·=(+)·(-)
=·+·- 2-·
=·- 2-·
=·(--)=·=0.
⊥,从而ADBC.
证法2:设=a,=b,=c,
AB⊥CD,
·=(b-a)·(-c)=a·c-b·c=0,
a·c=b·c;
AC⊥BD,·=(c-a)·(-b)=a·b-b·
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