[成才之路]2015版高中数学（人教版B版·必修5）配套练习：1.1正弦定理和余弦定理 第1课时.docVIP

第一章　　一、选择题 1．在ABC中，AB＝，A＝45°，C＝75°，则BC等于(　　) A．3－　 B． C．2　 D．3＋ [答案]　A [解析]　由正弦定理，得＝，即＝，BC＝＝＝3－. 2．已知ABC的三个内角之比为ABC＝321，那么对应的三边之比abc等于(　　) A．321　 B．21 C．1　 D．21 [答案]　D [解析]　， A＝90°，B＝60°，C＝30°. abc＝sinAsinBsinC ＝1＝21. 3．(2013·北京文，5)在ABC中，a＝3，b＝5，sin A＝，则sin B＝(　　) A．　 B． C．　 D．1 [答案]　B [解析]　由正弦定理，得＝，＝，即sinB＝，选B． 4．(2013·湖南理，3)在锐角ABC中，角A、B所对的边长分别为a、B．若2asinB＝b，则角A等于(　　) A．　 B． C．　 D． [答案]　D [解析]　由正弦定理，得＝，sinA＝， A＝. 5．ABC中，b＝30，c＝15，C＝26°，则此三角形解的情况是(　　) A．一解　 B．两解 C．无解　 D．无法确定 [答案]　B [解析]　b＝30，c＝15，C＝26°， cbsinC，又cb，此三角形有两解． 6．已知ABC中，a＝x，b＝2，B＝45°，若三角形有两解，则x的取值范围是(　　)A．x2 B．x2 C．2x2 D．2x2 [答案]　C [解析]　由题设条件可知 ，2x2. 二、填空题 7．已知ABC外接圆半径是2 cm，A＝60°，则BC边的长为__________． [答案]　2cm [解析]　＝2R， BC＝2RsinA＝4sin60°＝2(cm)． 8．在ABC中，A＝30°，C＝45°，c＝，则边a＝________. [答案]　1 [解析]　由正弦定理，得＝， a＝＝＝1. 三、解答题 9．在ABC中，B＝45°，AC＝，cosC＝，求边BC的长． [解析]　由cosC＝，得sinC＝＝. sinA＝sin(180°－45°－C)＝(cosC＋sinC)＝. 由正弦定理，得BC＝＝＝3.一、选择题 1．ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，若cosA，则ABC为(　　) A．钝角三角形　 B．直角三角形 C．锐角三角形　 D．等边三角形 [答案]　A [解析]　在ABC中，由正弦定理，得＝， 又cosA，cosA，sin(A＋B)sinBcosA， sinAcosB＋cosAsinBsinBcosA， sinAcosB0，又sinA0，cosB0， B为钝角． 2．在锐角三角形中，a、b、c分别是内角A、B、C的对边，设B＝2A，则的取值范围是(　　) A．(－2,2)　 B．(0,2) C．(1,2)　 D．(，) [答案]　D [解析]　＝＝＝＝2cosA． B＝2A，C＝π－A－B＝π－3A． 又ABC为锐角三角形， 0π－3A，A. 又B＝2A，02A， 0A， A， cosA∈(，)，2cosA∈(，)， 故选D． 3．(2013·辽宁理，6)在ABC中，内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若asinBcosC＋csinBcosA＝b，且ab，则B＝(　　) A．　 B． C．　 D． [答案]　A [解析]　由正弦定理，得sinB(sinAcosC＋sinCcosA)＝sinB，sinB≠0，sin(A＋C)＝，sinB＝，由ab知AB，B＝.选A． 4．设a、b、c分别是ABC中A、B、C所对边的边长，则直线xsinA＋ay＋c＝0与bx－ysinB＋sinC＝0的位置关系是(　　) A．平行　 B．重合 C．垂直　 D．相交但不垂直 [答案]　C [解析]　k1＝－，k2＝，k1·k2＝－1， 两直线垂直． 二、填空题 5．在ABC中，若B＝2A，ab＝1，则A＝________. [答案]　30° [解析]　由正弦定理，得ab＝sinAsinB，又B＝2A， sinAsin2A＝1， cosA＝，A＝30°. 6．在ABC中，若b＝5，B＝，tanA＝2，则sinA＝________；a＝________. [答案]　　2 [解析]　由tanA＝2，得sinA＝2cosA．又sin2A＋cos2A＝1，得sinA＝，又b＝5，B＝，根据正弦定理，得＝，a＝＝＝2. 三、解答题 7．在ABC中，如果A＝60°，c＝4，a＝，判断三角形解的情况． [解析]　解法一：由题意知：csinA＝4·sin60°＝2， 2，csinAa，此题无解． 解法二：由正弦定理得：＝， sinC＝＝＝1，此题无解． 8．(2013·北京理，15)在ABC中，a＝3，b＝2，B＝2A． (1)求cos A的值； (2)求c的值． [解析]