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[新步步高]高二物理人教B版选修2-2练习:2.3.2 数学归纳法应用举例 Word版含解析
2.3.2 数学归纳法应用举例
一、基础过关
1.用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(n+3)= (n∈N*),验证n=1时,左边应取的项是( )
A.1 B.1+2
C.1+2+3 D.1+2+3+4
2.用数学归纳法证明“2nn2+1对于n≥n0的正整数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取( )
A.2 B.3
C.5 D.6
3.已知f(n)=1+++…+(n∈N+),证明不等式f(2n)时,f(2k+1)比f(2k)多的项数是( )
A.2k-1项 B.2k+1项
C.2k项 D.以上都不对
4.用数学归纳法证明不等式++…+(n∈N*)的过程中,由n=k递推到n=k+1时,下列说法正确的是( )
A.增加了一项
B.增加了两项和
C.增加了B中的两项,但又减少了一项
D.增加了A中的一项,但又减少了一项
5.已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,Sn=n2an (n∈N*).依次计算出S1,S2,S3,S4后,可猜想Sn的表达式为________________.
二、能力提升
6.用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N*)能被9整除”,要利用归纳假设证n=k+1时的情况,只需展开( )
A.(k+3)3 B.(k+2)3
C.(k+1)3 D.(k+1)3+(k+2)3
7.k(k≥3,k∈N*)棱柱有f(k)个对角面,则(k+1)棱柱的对角面个数f(k+1)为( )
A.f(k)+k-1 B.f(k)+k+1
C.f(k)+k D.f(k)+k-2
8.对于不等式≤n+1 (n∈N*),某学生的证明过程如下:①当n=1时,≤1+1,不等式成立.
②假设n=k (k∈N*)时,不等式成立,即≤k+1,则n=k+1时,===(k+1)+1,所以当n=k+1时,不等式成立,上述证法( )
A.过程全部正确
B.n=1验证不正确
C.归纳假设不正确
D.从n=k到n=k+1的推理不正确
9.用数学归纳法证明++…+-.假设n=k时,不等式成立.则当n=k+1时,应推证的目标不等式是______________________________________________.
10.证明:62n-1+1能被7整除(n∈N*).
11.求证:++…+(n≥2,n∈N*).
12.已知数列{an}中,a1=-,其前n项和Sn满足an=Sn++2(n≥2),计算S1,S2,S3,S4,猜想Sn的表达式,并用数学归纳法加以证明.
三、探究与拓展
13.试比较2n+2与n2的大小(n∈N*),并用数学归纳法证明你的结论.
1.D 2.C 3.C 4.C 5.Sn=
6.A 7.A 8.D 9.++…+++-
10.证明 (1)当n=1时,62-1+1=7能被7整除.
(2)假设当n=k(k∈N*)时,62k-1+1能被7整除.
那么当n=k+1时,62(k+1)-1+1=62k-1+2+1
=36(62k-1+1)-35.
∵62k-1+1能被7整除,35也能被7整除,
∴当n=k+1时,62(k+1)-1+1能被7整除.
由(1),(2)知命题成立.
11.证明 (1)当n=2时,左边=+++,不等式成立.
(2)假设当n=k(k≥2,k∈N*)时命题成立,即++…+.
则当n=k+1时,
++…++++=++…++(++-)+(++-)+(3×-)=,
所以当n=k+1时不等式也成立.
由(1)和(2)可知,原不等式对一切n≥2,n∈N*均成立.
12.解 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=Sn++2.
∴Sn=-(n≥2).
则有:S1=a1=-,
S2=-=-,
S3=-=-,
S4=-=-,
由此猜想:Sn=-(n∈N*).
用数学归纳法证明:
(1)当n=1时,S1=-=a1,猜想成立.
(2)假设n=k(k∈N*)猜想成立,
即Sk=-成立,
那么当n=k+1时,
Sk+1=-=-
=-=-.
即当n=k+1时猜想成立.
由(1)(2)可知,对任意正整数n,猜想结论均成立.
13.证明 当n=1时,21+2=4n2=1,
当n=2时,22+2=6n2=4,
当n=3时,23+2=10n2=9,
由n=4时,24+2=18n2=16,
由此可以猜想,2n+2n2(n∈N*)成立.
下面用数学归纳法证明:
(1)当n=1时,左边=21+2=4,右边=1,
所以左边右边,所以原不等式成立.
当n=2时,左边=22+2=6,右边=22=4,
所以左边右边;
当n=3时,左边=23+2=10,右边=32=9,
所以左边右边.
(2)假设n=k(k≥3且k∈N*)时,不等式成立,即2k+2k2.
那么当n=k+1时,
2k+1+2=2·2k+2=2(2k+2
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