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[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学选修2-2课时作业:模块综合检测(B)
模块综合检测(B)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.曲线y=x3-3x2+1在点(1,-1)处的切线方程为( )A.y=3x-4B.y=-3x+2C.y=-4x+3D.y=4x-52.函数f(x)=x2-2lnx的单调递减区间是( )A.(0,1] B.[1,+∞)C.(-∞,-1],(0,1) D.[-1,0),(0,1]3.若函数y=f(x)的导函数在区间[a,b]上是增函数,则函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象可能是( )4.若函数f(x)=x2-2x+m (x∈R)有两个零点,并且不等式f(1-x)≥-1恒成立,则实数m的取值范围为( )A.(0,1) B.[0,1)C.(0,1] D.[0,1]5.定义A*B,B*C,C*D,D*A的运算分别对应图中的(1)(2)(3)(4),那么下图中(A)(B)所对应的运算结果可能是( )A.B*D,A*DB.B*D,A*CC.B*C,A*DD.C*D,A*D6.设曲线y=在点(3,2)处的切线与直线ax+y+1=0垂直,则a等于( )A.2B.C.-D.-27.设a、b∈R,那么“a2+b21”是“ab+1a+b”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.已知f(1,1)=1,f(m,n)∈N*(m,n∈N*),且对任意m,n∈N*都有:①f(m,n+1)=f(m,n)+2;②f(m+1,1)=2f(m,1).给出以下三个结论:(1)f(1,5)=9;(2)f(5,1)=16;(3)f(5,6)=26.其中正确结论的个数为( )A.3B.2C.1D.09.已知函数f(x) (x∈R)的图象上任一点(x0,y0)处的切线方程为y-y0=(x0-2)(x-1)(x-x0),那么函数f(x)的单调减区间是( )A.[-1,+∞) B.(-∞,2]C.(-∞,-1)和(1,2) D.[2,+∞)10.已知函数f(x)=2x-2,则函数y=|f(|x|)|的图象可能是( )11.若z=x+yi (x,y∈R)是方程z2=-3+4i的一个根,则z等于( )A.1-2iB.-1+2iC.-1-2i或1+2iD.2+i12.已知函数f(x)的导函数f′(x)=4x3-4x,且f(x)的图象过点(0,-5),当函数f(x)取得极小值-6时,x的值应为( )A.0B.-1C.±1D.1题号123456789101112答案二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若函数f(x)=在区间(m,2m+1)上单调递增,则实数m的取值范围是__________.14.点P是曲线y=x2-lnx上任意一点,则P到直线y=x-2的距离的最小值是________.15.若a≥b0,则a+的最小值为________.16.复数z=x-2i (x∈R)与其共轭复数对应的向量相互垂直,则x=________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图象过点P(0,2),且在点M(-1,f(-1))处的切线方程为6x-y+7=0.(1)求函数y=f(x)的解析式;(2)求函数y=f(x)的单调区间.18.(12分)已知a0,b0,a+b=1,求证:+≤2.19.(12分)设z1=1+2ai,z2=a-i (a∈R),已知A={z||z-z1|≤},B={z||z-z2|≤2},A∩B=?,求a的取值范围.20.(12分)已知f(x)=x3-2ax2-3x (a∈R),(1)若f(x)在区间(-1,1)上为减函数,求实数a的取值范围;(2)试讨论y=f(x)在(-1,1)内的极值点的个数.21.(12分)由下列各式:1,1++1,1++++++,1+++…+2,…,你能得到怎样的一般不等式,并加以证明.22.(12分)已知函数f(x)=ln(1+ax)-x2 (a0,x∈(0,1]).(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)若不等式1+n2λ≥n2ln对一切正整数n恒成立,求实数λ的取值范围.答案1.B [y′=3x2-6x,∴k=y′|x=1=-3,∴切线方程为y+1=-3(x-1),∴y=-3x+2.]2.A [∵f′(x)=2x-=,∴0x≤1时,f′(x)≤0.]3.A [依题意,f′(x)在[a,b]上是增函数,则在函数f(x)的图象上,各点的切线的斜率随着x的增大而增大,观察四个选项中的图象,只有A满足.]4.B [∵f(x)=x2-2x+m有两个零点,∴4-4m0,∴m1,由f(1-x)≥-1得(1-x)2-2(1-x)+m≥-1,即x2+m≥0,∴m≥-x2,∵-x2的最大值为0,∴0≤m1.]
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