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《主题阅读大单元备课手册》 配套课件 主 编:刘宪华 副主编:刘俊祥 主题阅读研讨群:146106141 主题阅读微信号:ztyd-vet 三年级上册 第7课时 玩出了名堂 以文带文课型 课前诵读:师生承接读 1.研究从观察开始,进而提出假设,在通过实验来验证。——(意大利 ) 伽利略 2.观察与经验和谐的应用到生活上就是智慧。——(俄国)刚察洛夫 3.仔细观察是一切伟大成就的一个因素。——(法国)斯宾塞 4.我以观察为生,白天所见、所闻、所注意的一切,晚上一一记录下来,什么都引起我的兴趣,什么都使我惊讶。——法国)孟德斯鸠 玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。 列文虎克:(1632—1723) 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年,学会了磨制玻璃透镜的技术,制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物,1683年又发现了细菌。 自读课文 1.读准字音,读通句子,读完后拼读自己圈画的词语。 2.思考:谁玩出了名堂?他玩的是什么?他玩出什么名堂? 名堂 清闲 阅读 拜访 玩具 简单 随意调节 俄国沙皇 挤来挤去 千里迢迢 英国皇家学会 聘请 生字词语 mó mò 四面磨薄 磨 坊 kān ka?n 看 守 看 见 diào tiáo 调 动 随意调节 等待 待着 生字词语 自学提示 用横线“ ”画出列文虎克“玩”的句子或是给你感受最多的句子,并批注自己的感受。 这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。 他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎样呢? 他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。 固定 调节 资料袋 微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是由病毒引起的;有些微生物却是人类的好帮手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做酸奶的功臣。 他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。 他把两片放大镜放在一起。蚊子的腿看上去像兔子的腿。 他把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜,发现了全新的世界。 师:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢? 生:他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。 师:他用显微镜观察水, 生:看见水里有许多小生命挤来挤去。 师:观察牙齿, 生:看见里面有一种从来没有见过的小东西。 师:他发现,除了我们平时看到的世界, 生:还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。 师生对读,生生对读 发明了显微镜 发现了一个全新的世界 英国女皇和俄国沙皇千里迢迢前去拜访列文虎克。 微生物 光合细菌 微生物 细菌 俄国的门捷列夫玩扑克牌(上面写的是当时的已经发现的元素符号)终于发现了元素周期律。 美国总统富兰克林就是由于好奇心而揭开雷电之谜的。 美国著名的发明家爱迪生爱把东西一件件拆开,然后装上,发明了很多东西。 …… 自学提示 自读《迷恋昆虫的法布尔》,用波浪线“~~~”划出给你感触最深的句子,用“▲”标出关键词,并写出你的发现或启示。(结合“一主”教材《玩出了名堂》,对比读,联系列文虎克的故事谈自己的感受?) 《主题阅读大单元备课手册》 配套课件 主 编:刘宪华 副主编:刘俊祥 三年级上册 主题阅读研讨群:146106141 主题阅读微信号:ztyd-vet 善于观察 善于思考 15玩出了名堂 玩镜片 做成了放大镜 玩放大镜头 发明了显微镜 玩显微镜 发现了微生物
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