2017年高考生物实验复习.ppt

例1：胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。请利用下列实验材料和用具设计实验， 验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”. 实验材料和用具： 正常健康实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的的胰高血糖素溶液，斐林（本尼迪特）试剂，注射器，试管，烧杯等。 实验目的？ 实验原理？ 实验步骤？ ⑴胰高血糖素具有升高血糖的作用 ⑵体内胰高血糖素含量高时，引起血糖上升，会出现尿糖现象 ⑶葡萄糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀 验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用” 实验分组？ ⑵处理 ⑴分组： ⑶取液、鉴定 ⑷观察、记录 确定1号鼠为实验鼠，2号鼠为对照鼠。 实验鼠（1号鼠）腹腔注射用生理盐水配制的胰高血糖素溶液 对照鼠（2号鼠）腹腔注射等体积生理盐水 给药一段时间后，对两只小白鼠采集等量尿液，实验鼠尿液放入1号试管内，对照鼠尿液放入2号试管内。 向两支试管中各加入等量的斐林试剂摇匀后，沸水浴加热 观察两支试管溶液颜色的变化（是否出现砖红色沉淀） 实验预期： 实验结论： 1号试管出现砖红色沉淀，2号试管无砖红色沉淀 胰高血糖素具有升高血糖的生理作用 * * * * * 派洛宁又叫做吡咯红 * 派洛宁又叫做吡咯红 * 其他常用器材和药品的使用方法归纳： 琼脂： 酒精： 蔗糖： 胰蛋白酶： 氯化钠溶液： 秋水仙素： 重铬酸钾的硫酸溶液： 激素或其它物质的载体，用于激素的转移或培养基 用于消毒处理、提纯DNA、叶片脱色及配制解离液。 配制蔗糖溶液，用于测定植物细胞液浓度或观察质壁分离和复原。 分解蛋白质；动物细胞培养，使细胞分散开 溶解DNA；作为生理盐水 人工诱导染色体加倍 检验酒精 （10海南卷）某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括 A.对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究 B.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析 C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析 D.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析 三、调查 答案C 调查目的：兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市的原因是 遗传因素还是环境因素 A—分子水平分析遗传物质的不同； B—遗传物质相同的情况下考查环境因素的影响； D—家系分析，寻找遗传规律 遗传学调查——群体调查、家系分析 生态学调查——样方法、标志重捕法 （10海南卷）某同学拟调查一个面积为100 hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是 A．计数该草地上该种植物的全部个体数目 B．设置1个1 m2样方，计数样方中该种植物的个体数目 C．随机设置1 m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目 D．在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目 植物种群密度调查方法—样方法 注意事项：随机取样、多个样本、平均值 答案：C （高考题）“标志（记）重捕法”是动物种群密度调查中一种常用的调查法：在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体（M）全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数（m）占捕获数（n）的比例，估计该种群的数量（N）。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠—布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积2hm2（1hm2=10000m2），随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕调查。所得到的调查数据如下表。 捕获数/只 标记数/只 雌性个体数 雄性个体数 初捕 32 32 14 18 重捕 36 4 18 18 ⑴假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数（N）的计算公式 。 ⑴M:N=m:n N=Mn/m ⑵该草地布氏田鼠的平均种群密度为 只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。 ⑶综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀/♂）为 。 ⑷在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口进行了调查（假设样方只有这一种鼠），平均每100m2有3.6个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为 。 ⑵32:N=4：36 N=288 288÷2=144 高 ⑶8/9（或32/36） ⑷ 3.6：（144÷100）= 2.5：1 捕获数/只 标记数/只 雌性个体数 雄性个体数 初捕 32 32 14 18 重捕 36 4 18 18 （10江苏）科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖（土壤）动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器（50cm ×50cm × 30cm）采得各动物类群的物种数和个体总数如