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温馨提示 请准备好我们的学案、课本、双色笔和纠错本,还有我们的激情! 董胜杰 刘 瑶 王志龙 孙佳伟 存在问题: 做题方法: 考纲要求 1光合作用的基本过程(Ⅱ) 2影响光合作用速率的环境因素( Ⅱ ) 3细胞呼吸过程和影响因素( Ⅱ ) 命题角度 1.光合作用考题普遍存在,与呼吸作用相联系的综合性试题也非常多,试题赋分比重始终非常高 2.试题综合性大、灵活性强、开放度大,命题形式灵活多变,选择题、简答题、图表题和实验探究题均有涉及 学习目标 1.光合作用和呼吸作用的反应式、过程及实质 2. 有关因素对光合作用和呼吸作用的影响,并会分析相关曲线 3. 光合作用、呼吸作用相关实验分析、讨论,提升实验探究的能力 4. 解决实际生活中相关问题 考点一 图解光合作用和呼吸作用 细胞呼吸图解 细胞呼吸过程图解 2.光合作用和细胞呼吸中物质和能量变化的关系 (1)物质变化 C: O: H: (2)能量变化 4.判断细胞呼吸作用的方式 (1)根据反应物、产物来判断 (2)根据反应中的物质的量的关系进行判断 (3)根据反应场所来判断 角度二 测定光合作用和呼吸作用速率的方法 (一)光合作用速率、呼吸作用速率的表示方法 (二)利用装置测定光合、呼吸速率 考点二影响光合作用和呼吸作用的因素 角度一影响光合作用的因素及其应用 3.温度 考点一 图解光合作用和呼吸作用 角度一、流程图分析光合作用和呼吸作用的过程 1.不同条件下,叶绿体中C3、C5、ATP[H]、(CH2O)含量变化 角度二 影响呼吸作用的因素分析 * * 专题二 第二讲 光合作用和呼吸作用 全力投入会使我们与众不同! 你是优秀的,你一定能做的更好! 加油! 万岁 高 三 五 学 案 反 馈 审题过程 答题过程 答案 粗心----基础不牢 考点一 图解光合作用和呼吸作用 CO2?有机物?丙酮酸?CO2 H2O? O2? H2O H2O?[H]?(CH2O)?[H]?H2O 光能?ATP中活跃的化学能?(CH2O)中稳定的化学能? ATP中的活跃的化学能 ?各项生命活动 热能 3.[H]和ATP的来源、去路比较分析 ATP去路 ATP来源 [H]去路 [H]来源 呼吸作用 光合作用 H2O 第一、二阶段 还原C3 用于第三阶段还原O2 光反应阶段 三个阶段都产生 还原C3供能 用于各项生命活动 消耗氧气,则一定进行了有氧呼吸; 产物有水,则一定进行了有氧呼吸; 产物中有酒精或乳酸,则进行了无氧呼吸; 产物中有二氧化碳,则分情况讨论。 ①不消耗O2,释放CO2,只进行产生酒精的无氧呼吸 ②酒精量等于CO2的量,只进行无氧呼吸 ③CO2的释放量大于O2的吸收量,无氧呼吸 有氧呼吸 ④酒精量小于CO2,无氧呼吸 有氧呼吸 有氧呼吸:第一阶段在细胞质基质 第二、三阶段在线粒体 无氧呼吸:在细胞质基质 ⒈净光合作用速率的测定 ①NaHCO3溶液的作用 ②植物光合作用速率的指标 ③条件 ⒉呼吸速率的测定 ①NaOH溶液的作用 ②植物呼吸作用速率的指标 ③条件 植物光合作用释放氧气,使容器内气体压强增大,毛细管内的水滴右移。单位时间内水滴右移的体积即是净光合作用速率 植物呼吸作用吸收氧气,释放CO2,CO2被NaOH溶液吸收,使容器内气体压强减小,毛细管内的水滴左移。单位时间内水滴左移的体积即为呼吸速率 如何排除外界气压变化引起水滴移动造成的读书误差? 对照试验:将所测的生物灭活,其他条件均不变 ⒈光照强度 ①原理: ②分析C点的限制因素 ③生产中的应用 O 光照强度 CO2吸收 CO2释放 A B C 影响光反应阶段ATP、[H]的产生 外因:温度、CO2的供应量 内因:色素的含量、酶的数量和活性 ●间作套种农作物的种类配置,可合理利用光能 ●适当提高光照强度,可增加大棚作物的产量 ⒉CO2浓度 O 光合作用速率 CO2浓度 A B ①原理:影响暗反应阶段C3的生成 ②分析B点的限制因素: ③生产中的应用: 外因:温度、光照强度 内因:酶的数量和活性、色素的含量、C5的含量 ●种植大棚蔬菜时,多施有机肥、人工增施CO2 ●大田作物应多施有机肥和实施秸秆还田, 或“正其行,通其风”以保证空气顺行流通。 温度 pH 强度 波长 浇水 Mg2+ 施肥 空气中的浓度 哪些外界因素会影响光合作用的进行 施肥 外部因素 光(光强、光质)、温度、CO2浓度、矿质元素、水等 ①原理:通过影响酶的活性而影响光合作用 ②分析B点:对应的温度为最适温度 ③应用: 大田农作物适时种植;冬天,利用大棚种植蔬菜 O 光合作用速率 10 20
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