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- 2017-05-30 发布于四川
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上节回顾 认识和了解职业 我国职业变化发展态势:由单一基础向跨专业、复合型转化;由封闭型向开放型转化;由传统工艺型向信息化、智能型转化;由继承型向知识创新型转化;服务性职业向知识技能化发展。 职业信息的探索,关键是要得到准确、可靠的职业信息,具有好的评估标准(即适时性、客观性、全面性),会取得事半功倍的效果。 · 职业对从业者性格要求举例: 金属切削加工:重复性、服从型、协作性。 商业采购人员:变化型、独立型、劝服型。 售货员:变化型、协作型、劝服型。 护士:变化型、独立型、协作型。 厨师:变化型、独立型、严谨型。 演员:自我表现型、协作型、变化型。 导游:变化型、独立型、自我表现型。 警察:机智型、独立型、变化型。 物流师: 重复型、协作型、严谨型。 作业 1、列举自己的不良习惯,并提出改进的意见和时间。 2、罗列自己从小到大喜欢做的事情,并说明个人喜好对今后自我发展的影响。 以小组为单位各组选择一个职业(售货员、护士、导游、物流师)上台进行现场模拟表演,请同学们评价他们的表演,指出他们的性格相符与不符之处 (三)性格可以调适 P48 性格存在可塑性; 已经专业定向的中职生,应该按照即将从事的职业对从业者的性格要求,在日常生活、职业环境中磨练自己,改造甚至重塑自己的性格。 三、能力及其提高 (一)能力对职业生涯发展的作用 (二)职业能力 (三)能力
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