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2016年中考化学专题训练:常见气体的制取与净化(含2013试题_含详解)课件
常见气体的制取与净化
1.常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是( )
A.可用向下排空气法收集到氨气 B.氨水能使紫色石蕊试液变红色
C.多余的氨气可排放到大气中 D.实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同
2.(2013山东青岛滨州)下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是( )
3.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是
A. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B. 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C. 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体
D. 装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集CO2
根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题:
空气 NH3 CH4 HCl O2 密度/g?L﹣1 1. 293 0.77l 0.717 1.629 1.43 溶解性 ﹣﹣ 极易溶 难溶 极易溶 难溶 (1)既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是 .
(2)用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4,气体应从 端进入.
下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:
A.水的电解实验B.测定空气里氧气含量C.探究二氧化碳性质D.气体制备装置1)A实验玻璃管②中产生的气体是;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是;
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式。下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题:
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式 。
(2)装置B中浓硫酸的作用是 。(3)装置D中玻璃管内的实验现象为 。
(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是 。
请结合下列常用实验装置,回答下列有关问题.
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是 _________ (填序号).该反应的化学方程式为 _________ .
(2)实验室中要收集一瓶干燥的氧气,必须先将制得的氧气通过装置C,装置C中应盛放的干燥剂是 _________ .
(3)实验室收集二氧化碳一般选用 _________ 装置(填序号),选用该装置的原因是 _________ .
(201)下列各图是进行O2、CO2的实验室制取和有关性质的实验装置.
(1)写出标号的仪器名称: _________ .
(2)用氯化钾固体制取O2,应选用上图中的 _________ 装置(填字母);反应的化学方程式为 _________ .
(3)用稀盐酸和大理石在B装置中反应制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其它明显现象.若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,以下方案不合理的是 _________ (填序号).
取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
取少量烧杯中液体滴加氯化钙溶液
(4)用C装置代替B中的气体发生装置制备CO2,优点是 _________ .
(1)写出图中仪器a的名称: 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ,应选择制取并收集的装置为 (填字母)。
实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择发生装置为 (填字母);若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管 (填①或②)处通入F装置。
若锌和镁混合物的质量为4.8g与100g稀硫酸恰好完全反应,则该稀硫酸的溶质质量分数可能是 (填字母)。
A.5% B.10% C.15% D.20%
10.(2012兰州)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:① ;② 。
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是 (用化学方程式表示)。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 (从A——E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是 ,该反应原理用化学方程式表示为
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