浙大模电扩音机实验报告.docx

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浙大模电扩音机实验报告

实验报告课程名称:模电实验指导老师:成绩:实验名称:扩音机电路的综合测试实验类型:模电实验座位号_____一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填)三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)讨论、心得一.实验目的1.熟悉集成功放的基本特点;2.了解放大电路的频率特性及音调控制原理;3.学习扩音机电路的测试方法,测试各项指标及电路的音调控制特性。二.实验器材1.电烙铁2.扩音机整机电路3.示波器4.信号发生器5.交流毫伏表6.万用表7.工作电源三.实验原理扩音机的整机电路如下图所示,按其构成,可分为前置放大级,音调控制级和功率放大级三部分。1.功率放大级本实验电路的功率放大级由集成功率器件TDA2030A连成OCL电路输出形式。TDA2030A功率集成电路具有转换速率高,失真小,输出功率大,外围电路简单等特点,采用5脚塑料封装结构。其中1脚为同相输入端;2脚为反相输入端;3脚为负电源;4脚为输出端;5脚为正电源。 TDA2030A功率集成电路的内部电路包含由恒流源差动放大电路构成的输入级、中间电压放大级,复合互补对称式OCL电路构成的输出级;启动和偏置电路以及短路、过热保护电路等。其结构框图如图所示。TDA2030A的电源电压为±6V—±22V,静态电流为50mA(典型值);1脚的输入阻抗为5MΩ(典型值),当电压增益为26dB、RL=4Ω时,输出功率Po=15W。频带宽为100kHz。电源为±14V、负载电阻为4Ω时,输出功率达18W。为了提高电路稳定性,减小输出波形失真,功放级通过R10,R9,C9引入了深度交直流电压串联负反馈。由于接入C9,直流反馈系数 F≈1。对于交流信号而言,因为C9足够大,在通频带内可视为短路,因而该电路的电压增益由电阻R9、R10决定。电容C15、C16用作电源滤波。D1和D2为保护二极管。R11、C10为输出端校正网络以补偿电感性负载,避免自激和过电压。2.音调控制电路(A2)常用的音调控制电路有三种形式,一是衰减式RC音调控制电路,其调节范围宽,但容易产生失真;另一种是反馈型音调控制电路,其调节范围小一些,但失真小;第三种是混合式音调控制电路,其电路复杂,多用于高级收录机。为使电路简单而失真又小,本音调控制电路中采用了由阻容网络组成的RC型负反馈音调控制电路。它是通过不同的负反馈网络和输入网络造成放大器闭环放大倍数随信号频率不同而改变,从而达到音调控制的目的。下图是这种音调控制电路的方框图,它实际上是一种电压并联型负反馈电路,图中Zf代表反馈回路总阻抗;Zi代表输入回路的总阻抗。音调控制电路方框图电路的电压增益:只要合适选择并调节输入回路和反馈回路的阻容网络,就能使放大器的闭环增益随信号频率改变,从而达到音调控制的目的。组成Zi和Zf的RC网络通常有下图所示四种形式。低音提升图(a)中若C1取值较大,只有在频率很低时才起作用,则当信号频率在低频区,随频率降低,增大,所以提高,从而得到低音提升。图(a)高音提升图(b)中,若C3取值较小只有高频区起作用,则当信号在高频区且随频率升高减小,所以提高,从而可得到高音提升。图(b)高音衰减图(c)低音衰减同理可以分析图(c) 、(d),分别可用作高、低音衰减。如果将这四种电路形式组合起来,即可得到下图所示的反馈型音调控制电路。先假设 R1=R2=R3= R; C1=C2 C3; RP1=RP2≈9Ra)信号在低频区在低频区,因为C3很小,所以C3、R4支路可视为开路,反馈网络主要由上半部分电路起作用。又因运放的开环增益很高,UE≈0(虚地),故R3的影响可忽略,当电位器RP2的活动端移至A点时,C1被短路。可以得到低音最大提升量:按实际电路参数 R1=R2=R3=20kΩ,RP1=RP2=150kΩ,C1=C2=0.022uF,可得(约18.6dB)转折频率:以同样方式可以说明在RP2 滑动到B点时,低音最大衰减量:按实际电路参数可得(约-18.6dB)转折频率:b)信号在高频区在高频区,因为C1和C2较大,对高频可视为短路,而C3较小,故C3、R4支路已起作用,其等效电路可画成如下图所示(a)形式。为了便于说明,将电路中接成Y形地R1、R2、R3电路变换成图(b)所示的△形电路,这里 Ra=Rb=Rc=3R (当R1=R2=R3=R时)。设前级输出电阻很小(如小于500Ω),输出电压Uo通过Rc反馈到输入端的信号被前级输出电阻所旁路,故Rc的影响可忽略(视为开路)。因此当RP1 滑动到C点或D点时,可分别画出如下图(a)和(b)所示的等效电路(因RP1 的数值很大,为简单起见,可视为开路)。上图(a)显然具有高音提升作用,其最大提升量:按电路实际参数 R=20kΩ,R4=8.2kΩ,

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