3.笋芽儿课文ppt.ppt

呼唤 轰隆隆 直痒痒 　　沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒，春天来啦！” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公敲响了大鼓，用大嗓门儿呼唤着笋芽儿：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美拉！” 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 扭动 钻 我来了！ 竹妈妈说：“孩子，别灰心，只是一块小石头，从侧面钻出去。” 妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉！” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着 ……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊！我要快快长大！” 钻 睁 看 看看 看看 说 啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着 …… 柳树摇着绿色的长辫子 桃花笑红了脸 小燕子叽叽喳喳地叫着 笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊！我要快快长大！” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着 ……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊！我要快快长大！” * * 先请大家猜个谜语吧！ 小时能吃味道鲜， 老时能用有人砍。 虽然不是钢和铁， 浑身骨节压不弯。 （打一种植物） 竹子 竹林幽径，美的享受 竹子是一种常见的植物，主要生长在南方 很久很久以前，人们就知道用竹子可以做许多东西 竹子全身都是宝 竹林 竹叶 竹笛 竹 筷 毛笔 竹编 竹简 竹 笋 竹 荪 竹子的用处这么多，难怪我们祖先造字的时候，给这些字都加上了“竹字头”： 竹篮、竹筐、蒸笼、箱子 筷子、竹筏、篱笆 风筝、灯笼、竹竿 毛笔、算盘、笛子 注意：竹字 做部首时形 状有所变化 你记住这些带竹子头的字了吗？ 篮 筐 笼 箱 筷 筏 篱 笆 筝 竿 笔 算 笛 弹 奏 缩 轰 隆 雷 敲 鼓 痒 呜 斜 挺 挤 挡 唤 悄 沉 顶 芽 tán zòu suō hōng lōng wū yǎng gǔ qiāo léi xié tǐng jǐ dǎng huàn qiāo chén dǐng yá 读一读 笋芽儿 弹奏 呼唤 沉睡 敲响 张望 往上钻 轰隆隆 直痒痒 鼓劲儿 笋芽儿 呼唤 揉眼睛 漆黑 轰隆隆 扭动 向上钻 唠叨 爱抚 滋润 叽叽喳喳 叫喊 山冈 自豪 照射沉睡 撒娇 健壮 世界 温暖 长辫子 笋芽（sǔn ;shǔn )　　 弹奏（zòu;zhòu ）　　 挺身（ tǐn tǐng) 弹奏（tán;táng）　　 乐曲（yuè ; lè ）　　 顶部（dǐn ; dǐng） · · · · · · √ √ √ √ √ √ 1、默读课文1—4段，找一找春雨姑姑和雷公公是怎样帮助笋芽的，用直线画出来。 2、笋芽是怎样说的，怎样做的，用波浪线画下来。 笋芽儿是被谁叫醒的？ 它们又是怎样帮助它的？ 春雨像春姑娘纺的线。雨丝下的更密了！ 是谁在叫我呀？ 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀? ” 揉了揉 伸了伸 说 雷公公的鼓敲的更响了！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *